Bossa Nadia A Psicopedagogia No Brasil Contribuições A

matemática. Conscientes da necessidade de alcançar resultados satisfatórios, educadores buscam cada vez mais, instrumentos que sirvam de recursos pedagógicos para melhorar o processo ensino-aprendizagem. Assim, este paper apoiado em autores como Bossa, Kishimotto, Pilleti, PCN´s auxiliam a descrever a trajetória do ensino da Matemática, suas metodologias e processo de ensino, enfatizando as mudanças de paradigmas até a inclusão do lúdico, por meio de jogos. 2 O SURGIMENTO DA…

Psipedagogiano brasil A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Matheus Soares1 1 Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: E-mail: matheusoares11@hotmail.com 2 Mestre em Educação: Psicologia da Educação. E-mail: cezar.sena@hotmail.com Clério Cezar Batista Sena2Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância do psicopedagogo na escola. A Psicopedagogia constitui-se, a princípio em uma composição de dois saberes - psicologia e…

tal problema. Mas, como resolver isso? Como ajudar uma criança a superar esses problemas? 1 Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Formação de Professores de Goiana - FFPG. Pósgraduada no Curso de Especialização em Psicopedagogia pela FACOL- Faculdade Osman da Costa Lins. (andreakarla30@hotmail.com) 2 Professor Orientador. Especialista em Pedagogia, Gestão e Planejamento Educacional. Licenciatura em Letras. (elieziosilva@gmail.com) 2 Foi com base…

INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA E ENSINO SUPERIOR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANA CRISTINA DA SILVA BARBALHO RITIANI MARIA SANTANA DA PASCHOA VALDECI LIMA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL GUAMARÉ/RN 2013 ANA CRISTINA DA SILVABARBALHO RITIANI MARIA SANTANA DA PASCHOA VALDECI LIMA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA…

O ESTADO DO CONHECIMENTO ACERCA DA PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR NO BRASIL CÔRTES, Ana Rita Ferreira Braga - FURB/SC rita.cortes@terra.com.br RAUSCH, Rita Buzzi (orientadora) – FURB/SC rausch@furb.br Eixo Temático: Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis dificuldades apresentadas pelos alunos na construção de conhecimentos. Considerar o aluno na sua globalidade, em seu contexto…

qualidade entre o psicopedagogo e a família no âmbito escolar. Foi constatado através de pesquisas em livros e artigos científicos com profissionais ligadas à educação que a integração é de grande importância e necessária, pois, poderá ressaltar contribuições para o desenvolvimento global da criança, assim, como algumas alternativas para situações que apresentam algum tipo de problema ou distúrbio de aprendizagem. Um dos passos iniciais para auxiliar a criança que apresenta dificuldades…

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Monografia apresentada pela aluna Maria Célia Milagre Andrade sob a orientação da professora Regina Célia Castiglioni de Queiroz, como requisito para obtenção de grau no curso de pós graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Março/2006 Agradeço a Deus que tem me concebido forças para vencer os obstáculos e alcançar meus objetivos. A todos que direta e indiretamente me incentivaram e colaboraram para o êxito deste…

de real integração entre as pessoas e realidades culturais diferentes. O que o filme ilustra é exatamente o momento de ruptura entre os povos, pela incapacidade de se fazerem entender apenas através da língua. Enfim, todos os povos dão contribuições para o processo civilizacional, a partir de diferenças e de experiências culturais específicas, e assim percebe-se a educação no decorrer do filme correlacionando os diferentes momentos históricos. CONCLUSÃO Através deste…

importância da formação do educador para a conquista da cidadania; o terceiro capítulo discute as ações implementadas utilizadas pelo professor, levando-o a refletir sobre suas prática pedagógica; o quarto capítulo trata do importante papel da psicopedagogia na aprendizagem. CAPÍTULOI - AFETIVIDADE: ALGUNS PRESSUPOSTOS 1.1Conceito de Afetividade: A afetividade pode ser definida segundo diferentes perspectivas, dentre outras, a filosófica, a psicológica e a pedagógica. Neste estudo…

aprendizagem onde o psicopedagogo utilizando bem deste momento poderá desenvolver no sujeito o prazer de aprender, promovendo a reelaboração do processo de aprendizagem. 2.1.2 O JOGO COMO UM INSTRUMENTO EDUCATIVO Winnicott (apud BOSSA, 1994, p.150) “afirma que no processo analítico deve-se permitir à criança que esteja entre brinquedos no chão que comunique uma sucessão de idéias, pensamentos, impulsos, sensações, aparentemente sem conexões”. Nos momentos de…