Boaventura De Sousa Democratizar A Democracia Os Caminho

Um Discurso sobre as Ciências BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS Este texto é uma versão ampliada da Oração de Sapiência proferida na abertura solene das aulas na Universidade de Coimbra no ano lectivo de 1985/86. Estamos a quinze anos do final do século XX. Vivemos num tempo atónito que ao debruçar-se sobre si próprio descobre que os seus pés são um cruzamento de sombras, sombras que vêm do passado que ora pensamos já não sermos, ora pensamos não termos ainda deixado de ser, sombras que vêm…

humanos....................................................................................... 6 3.3 Cidadania excludente ....................................................................................................... 7 4. Cidadania, democracia e participação.................................................................... 8 5. Cidadania no Brasil .......................................................................................................10 5.1 Inversão do…

Social amplia os campos de atuação, passando a atuar no chamado terceiro setor, nos conselhos de direitos e ocupa funções de assessoria entre outros. Década de 2000 Num enfrentamento tenso entre o capitalismo e a democracia, surgem modelos alternativos ao modelo liberal, nasce a democracia participativa que segundo Santos (2002) veio questionar uma gramática social e estatal de exclusão e propor como alternativa uma sociedade mais inclusiva. A necessidade de ter um aprimoramento…

desconhecimento do cidadão de quais são os seus direitos e em que medida eles poder ser exercidos. a hipótese central é de que a população como um todo desconhece a legislação municipal e isso se mostra um obstáculo social e cultural ao acesso a cidadania e a democracia no plano local Como resultado do projeto espera-se a publicação de uma coletânea com os principais textos, bem como sugestões de alteração para o poder executivo e legislativo local. Palavras-chave: Pesquisa…

e Cultura nos Anos 70.................................................................45 UNIDADE 2 – A SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO NO FINAL DO SÉCULO 20 – Novos Desafios..........................................................51 Seção 2.1 – Democratizar a Cognicidade...............................................................................53 Seção 2.2 – O Conteúdo Esquecido pela Ciência: a afetividade...........................................62 UNIDADE 3 – A UNIVERSIDADE E O…

SANTOS, Boaventura de Souza. Introdução. In: ________ . Conhecimento prudente para uma vida decente: um discurso sobre as ciências revisitado. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2006. p.17-59 Página 17 Boaventura de Sousa Santos Introdução Este livro pretende contribuir para o aprofundamento do debate sobre a ciência enquanto forma de conhecimento e prática social. O conhecimento científico é hoje a forma oficialmente privilegiada de conhecimento e a sua importância para a vida das…

XV ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO NORTE E NORDESTE e PRÉ- ALAS BRASIL GT 30: Movimentos sociais e questão urbana: perspectivas e desafios A ágora contemporânea dos indignados: democracia segundo a transpolítica do Movimento Occupy Ricardo S. Kaminski 1 RESUMO No contexto da crise atual emergem novos atores sociais no cenário mundial: mobilizados a partir do ciberespaço, indignados ocupam praças e ruas nas metrópoles denunciando as contradições existentes entre a voracidade…

se coloca a partir da perspectiva da subalternidade (Edgardo Lander (2005 [2000]), Walter Mignolo (2002), Ana Ester Ceceña[15], Pablo González Casanova[16], Arturo Escobar[17], Enrique Leff[18], Silvia Rivera Cusicanqui, Raul Prada Escoreza, Boaventura de Sousa Santos[19], Álvaro Garcia Linera[20] entre tantos)! . Globalização, segundo movimento A segunda modernidade (mais apropriado seria dizer segunda moderno-colonialidade), a que se desenha a partir do século XVIII, empresta…

cargos e carreira, com valorização da formação. E, assim, também a questionar a organização burocrática e hierárquica da administração escolar, a denunciar o uso das escolas para apadrinhamentos políticos. É, portanto, no bojo da ampla luta pela democracia que se formula, entre nós, a noção de gestão democrática da educação, compreendendo a gestão democrática na educação. Neste texto, ainda que sucintamente, procuramos trazer alguns matizes do debate democrático relativo à…

ammmp@oi.com.br Resumo: Este texto trata de uma pesquisa sobre a implementação da educação do campo como direito a uma escola pública de qualidade, em Lagoa do Itaenga- Pernambuco. O estudo fundamenta-se em perspectivas teórico-metodológicas de democracia participativa, em um estudo etnográfico e na análise de dados estatísticos. Os resultados demonstram que a educação do campo vem sendo garantida como um direito dos povos do campo. Palavras- chave: escola pública de qualidade; educação…