Bloch 2001

chamado "Positivismo Histórico" (que não é relacionado aopositivismo político de Augusto Comte) e posteriormente com o surgimento da Escola dos Annales, no começo do século XX. História dos Annales (Escola dos Annales) - Os historiadores franceses Marc Bloch e Lucien Febvre fundaram em 1929 uma revista de estudos, a "Annales d'histoire économique et sociale",5 6 onde rompiam decididamente com o culto aos heróis e a atribuição da ação histórica aos chamados homens ilustres,…

1970. Participaram da concorrência os grupos Abril, Silvio Santos, Bloch, Capital, Visão, Sistema Brasileiro de Comunicação, Jornal do Brasil, Rede Rondon de Comunicação Ltda. e Rede Piratininga. Ganharam os grupos de Silvio Santos e Adolpho Bloch. O Grupo Bloch decidiu adiar o lançamento da futura emissora, Rede Manchete, para poder preparar o projeto da nova rede. Em 19 de agosto de 1981, em Brasília, Silvio Santos e Adolpho Bloch assinam os contratos definitivos das concessões, com a…

elementos para que se instale a ordem mais completa e geral, esta que deve englobar todas as coisas, as mais mínimas. Todavia, a astrologia se impõe, subjacente, a esta compreensão eclesial: “a ciência fundamental do Estado-Sol é, de fato, a astrologia” (Bloch, 1974, p. 60). A inspiração astrológica de Campanella é clara e chega a extremos. O Estado-Sol manteria funcionários para prever momento e lugar mais propício para todos os atos dos cidadãos, inclusive momento e lugar para a…

em História e consciência de classe – que estou desenvolvendo no momento. (Cf. nota 37.) 2 Outros nomes, desprezados no livro de Anderson, poderiam ainda ser incluídos na lista, c omo Pollock, Löventhal, Reich, Fromm (entre os frankfurtianos), Bloch e Merleau-Ponty, entre outros mais contemporâneos. Cf., em português, N. Therborn, "Dialética da modernidade", Dados, v. 38/2, Rio de Janeiro, Iuperj, 1995, p. 237-275; R. Wiggershaus, A Escola de Frankfurt, trad. V.A. Harvey, Rio de…

do ofício dos historiadores; b) as relações entre as narrações históricas e as narrações ficcionais, ora se aproximando, ora se distanciando, é uma contenda que constitui, ao  GINZBURG, C. Olhos de madeira. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. 336 Resenha longo do tempo, uma disputa pela representação da realidade, na qual historiadores e romancistas mais se distanciaram do que aproximaram suas narrativas; c) a imposição da tese que descarta a possibilidade de as …

historiográficas e outras questões igualmente teóricas. Preparados para este desafio? A História e o Ofício do Historiador Em um determinado trecho do seu livro “Apologia da História ou o ofício do historiador”, o famoso historiador medievalista francês Marc Bloch diz que a palavra história é tão antiga que às vezes nos cansamos dela. Mas de onde ela vem? Como ela surgiu? Tradicionalmente, situa-se o nascimento da história na Grécia clássica, com Heródoto (século V a.C.) que, se não…

presente, para podermos entender melhor o passado. Muitos pensam que a História, é só o passado, mas sabemos que não, ela também é o presente, pois tudo o que fazemos faz parte da historia. Conforme afirmara Marc Bloch: “O homem se parece mais com seu tempo que com seu pai”. (BLOCH, 2001, p. 57). Isto se dá pelo fato de que a tecnologia muda muito rápido e o desejo das pessoas também, e o que era prioridade para meu pai agora não será mais, nos tornamos escravos do tempo pois ele nos…

princípios físicos básicos de radioproteção, bem como seus riscos e limites inerentes ao serviço de radiodiagnóstico. Carga horária: 12 horas. Período: abril de 2001. Local: HUCFF. Curso de técnicas radiográficas – Objetivo: esclarecer sobre as diversas técnicas utilizadas nos exames e suas respectivas rotinas. Carga horária: 8 horas. Período: maio de 2001. Local: HUCFF. Curso de manutenção dos equipamentos convencionais de raios X e processadoras – Objetivo: capacitar os profissionais…

demonstração histórica tem a possibilidade de acontecer na Roda ao se problematizar o presente, buscando assim, explicações e compreensão de continuidades ou mesmo rupturas da história. Nesta perspectiva, refletimos sobre os escritos do historiador Marc Bloch, para compreender a finalidade do ensino de história através da Roda de Conversa, levando em consideração a problematização do presente. O historiador nos diz que “nunca se explica plenamente um fenômeno histórico fora do estudo de…

pequenas e grandes empresas. METODOLOGIA O método de pesquisa utilizado foi o método qualitativo (exploratório-interpretativo), utilizando o estudo de caso simples para obter informações e interpretações a respeito do tema tratado. Conforme Malhotra (2001, p.155), pesquisa qualitativa é a metodologia de pesquisa não estruturada, exploratória, baseada em pequenas amostras que proporcionam a compreensão do contexto do problema. O estudo de caso é uma das formas de fazer pesquisa em…