Consumo infantil

de linguagem. Referência teórica: BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 21.ed. São Paulo: Ática, 2011. Critérios de avaliação: peso 10 data de entrega: 06.04.13 Preencha estas folhas com a presença das perguntas e respostas na ordem em que se apresentam. NÃO MUDE A ORDEM DAS QUESTÕES. Respeito às solicitações. Clareza conceitual. Presença de posicionamento crítico e argumentação consistente. Respeito ao padrão culto da linguagem. Coesão e coerência textual. Cada erro de acentuação ortográfica presente na prova será descontado 0,5. A falta das aspas nas citações implica perda de 0,5. Pontos. Respeite a Nova Ortografia. “ Quem não escreve bem...perde o trem!” BLIKSTEIN aborda nesse livro os vários deslizes que cometemos ao nos comunicarmos. Com uma história bem humorada, o autor nos coloca uma situação que, com frequência, está presente no cotidiano da comunicação, especificamente, dentro do ambiente profissional. Através de um recado deixado pelo gerente e interpretado por sua secretária, Blikstein demonstra os vários tropeços que cometemos quando nos comunicamos e nos aponta os segredos para que tenhamos sucesso ao interagirmos com nosso interlocutor. A partir daí, vai desvendando o funcionamento da comunicação de uma maneira leve e…

A História do Gerente e da Secretária A História do Gerente e da Secretária Certa vez, um apressado gerente de uma grande empresa precisava ir à cidade do Rio de Janeiro para tratar de alguns negócios urgentes. Como tivesse muito medo de viajar de avião, enviou o seguinte e-mail para a sua recémcontratada secretária: Maria, Devo ir ao Rio amanhã sem falta. Quero que você rezerve, um lugar, à noite, no trem das 8 para o Rio. Rodrigues Alves Gerente de Negócios Adaptado do livro…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ - CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS- CECIESA.GESTÃO COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – PROFESSORA ISAURA MARIA LONGO UNIDADE 1 - ATIVIDADE CURRICULAR 1 ––LEITURA E COMUNICAÇÃO Acadêmico (a): SABRINA DA SILVA ____________________________________________________ Nº Total de pontos da prova: _________ Nº de pontos do acadêmico: _________ Nota (%): _________________________ Objetivo: Refletir sobre o ato de ler, sua importância e aplicar os conceitos…

que utiliza as palavras pra efetuar a comunicação e a fala é um ato individual e privado, onde a língua seconcretiza. Através de linguagem simples, o autor aborda os signos linguísticos, tais como: índices, signos naturais; ícones, signos artificiais e símbolos, usados para representar ideias abstratas. Em seguida,é relatado como as pessoas tem um conceito vago do que é gramática. Essa ideia equivocada ocorre por conta da gramática normativa, que é ensinada na escola, como sendo um…

A COMUNICAÇÃO ESCRITA VERSUS A CONVERSAÇÃO ESCRITA Claudia Andriana Ponzoni1 Tânia Marisa Ecco2 1 Introdução Considerando que o ser humano é marcado, essencialmente, pela capacidade de se expressar pela linguagem, especialmente a gesticulada, a falada e a escrita, além de manifestar-se através da arte da dança, da música, da pintura, do teatro, da arquitetura, dentre tantas outras formas de expressão, a afirmação de Isidoro Blikstein de que “escrever bem é uma questão de…

Comunicação pode ser definida como um processo de duas vias, sendo que o mesmo não é entendido no momento em que se dissemina uma informação, mas quando esta é compreendida por todos que a recebem. A comunicação, segundo Blikstein (2006), define-se como um "processo dinâmico e multifuncional, a partir do enfoque das funções da linguagem e, também, dos aspectos sociais que a permeiam. Verificamos a presença da comunicação no universo empresarial, percebendo as habilidades necessárias para…

Disciplina Comunicação Empresarial Portfólio N° 03 03 :: Portfólio OBJETIVO • Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; • Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; • Verificar diferenças entre falar e escrever; • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância…

BLIKSTEIN, Izidoro. Técnicas de comunicação escrita. 22ed. São Paulo: Ática, 2006 103p.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 1 "Quem não escreve bem... Perde o trem!"! ! Através da historia o autor mostra que, os erros de sintaxe e falta de informações pode dar duplo sentido ao texto. Da forma que o email foi escrito, causou desentendimento entre o gerente e a secretaria. Indignado por ter perdido o trem, o…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA CAMPUS DE VIDEIRA CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Campus: Curso: Componente curricular: Professor: Quantidade de créditos: Período letivo: Fase: CAMPUS DE VIDEIRA 37 - PEDAGOGIA 10534 - PRODUÇÃO DE TEXTO - Turma: VDAPED01 28058 - Veronilse Denardi Pereira 4 2013/1 1 2 EMENTA Leitura: análise, interpretação, argumentação e síntese de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e…

Ética em correspondências........................................................................... 3 Casos relevantes na correspondência comercial........................................... 8 Convites........................................................................................................ 9 Documentos oficiais.....................................................................................13 Referências…