Biografia Desenvolvimental

da poesia, ou outro. Muito se tem dito e escrito acerca da sua sensibilidade, dos seus amores e desamores, do seu narcisismo, do seu suposto donjuanismo, da sua libido… Interessei-me, no entanto, por “conhecer” e analisar, através das várias biografias e obra literária, a Florbela Espanca, pessoa. Quem é esta mulher? Como se formou a sua personalidade? Quais os factores predisponentes para que fosse como era? Quais os factor es de manutenção que legitimam a sua dor? Quais os…

quinta,baseia-se em material psicológico,mas dela difere por conter novas ideias, donde os planos e proposições de Vigotski podem ser inferidos. Antes de começar a análise do conteúdo da conferência, gostaria de fazer alguns comentários acerca da biografia de Vigotski.De 1924 até o fim de sua vida, o autor esteve a maior parte de seu tempo em Moscou, cidade para a qual migrou da Bielorrússia, vindo de Gomel.Entretanto, de tempos em tempos, Vigotski visitava outras cidades,…

natureza “masculina” da ciência do século XVII somente no último dos seis capítulos e menciona as idéias de Nancy Chodorow sobre diferença de gênero somente duas vezes, uma delas precisamente com a finalidade de distinguir meu uso de categorias desenvolvimentais do uso feito por ela. Mesmo assim, meu livro é lido freqüentemente, tanto por críticos quanto por simpatizantes, como uma aplicação de Chodorow. Vale a pena citar um trecho da introdução de meu livro, e depois uma recente…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 11 1. DESENVOLVIMENTO INFANTIL ...................................................................... 14 1.1 Biografia de Jean Piaget .............................................................................. 17 1.1.1 Teoria Piagetiana .................................................................................. 19 1.1.1.1 Esquema, Assi milação, Acomodação

ao longo da infância e adolescência 2.2.1. Desenvolvimento físico 2.2.2. Experiência precoce 2.2.3. Desenvolvimento cognitivo 2.2.4. Desenvolvimento pessoal 2.2.5. Desenvolvimento moral 2.3. Desenvolvimento ao longo da idade adulta: tarefas desenvolvimentais nos vários domínios de existência 2.3.1. Início da vida adulta: papéis e questões 2.3.2. A família e o desenvolvimento do adulto 2.3.3. Desenvolvimento do adulto e o trabalho 2.3.4. Desenvolvimento da personalidade: continuidade e…

exigências do meio. • Assimilação e acomodação – Assimilação: moldar novas informações para encaixar nos esquemas existentes. – Acomodação: mudança nos esquemas existentes pela alteração de antigas formas de pensar ou agir. • Processo desenvolvimental – Equilibração: tendência para manter as estruturas cognitivas em equilíbrio. Estádios de Desenvolvimento • Estádio sensório-motor ( do nascimento aos 2/3 anos) - a criança desenvolve um conjunto de "esquemas de…

“Páthos” “O homem é um objecto que contém um sujeito” (Weizsaecker) conté sujeito” Weizsaecker) “Um sujeito empírico é um sistema complexo” (Agra) empí complexo” Reflexões extraídas da teoria - “Sujeito Autopoiético” (Agra) Perspectiva desenvolvimental: Sujeito Transcendental A progressiva emergência de planos superiores obriga à reorganização dos planos básicos. As mudanças de planos implicam novas relações do sistema com o tempo e com o espaço. Campo Fenomenal …

“embora os valores sejam amplamente compartilhados pelos cientistas e este compromisso seja ao mesmo tempo profundo e constitutivo da ciência, algumas vezes a aplicação dos valores é considerada afetada pelos traços da personalidade individual e pela biografia que diferencia os membros do grupo (Kuhn 1970a, p. 230). Quando uma ciência ainda não está madura ou quando há nela uma crise &— caracterizada pelo acúmulo de problemas anômalos e sem solução &—, então ocorre um confronto entre…

Freud e a Psicanálise FREUD - BIOGRAFIA Neurologista e psiquiatra austríaco, fundador da psicanálise. Sigmund Freud, nasceu a 6 de Maio de 1856, em Freiburg, e morreu em Londres a 23 de Setembro de 1939. Aos 4 anos partiu com a sua família para Viena, onde passou a maior parte da sua vida. Quando terminou os seus estudos secundários, optou pelo curso de medicina, tendo assim decidido após leitura de um ensaio de Goethe sobre a natureza. Em 1873 ingressou na universidade, sofrendo

biográfica cada vez mais utilizada nas ciências sociais e humanas privilegia a utilização da memória oral e dos documentos pessoais como testemunho único de uma vida ao mesmo tempo que oferece um espaço em que o sujeito pode ser activo no seu processo desenvolvimental. Torna-se importante perceber qual é o papel da Psicologia num mundo em que “desviamos” e somos “desviados”. A análise daquilo que são os valores e normas que regem um indivíduo, em particular, e uma sociedade em…