Baseado No Texto Trabalho Em Sala De Aula

já existentes e, baseado nesta discussão, serão feitas algumas considerações sobre modelos de cursos de formação em informática em educação. Antes de iniciarmos essa discussão é importante mencionar que dependendo do paradigma utilizado em informática aplicada à educação, instrucionista ou construcionista, o profissional terá um papel mais ou menos relevante. Por exemplo, no paradigma instrucionista, o computador funciona mais como um suporte ao que acontece em sala de aula. O…

tópico 2 “O texto na sala de aula”- a leitura e a produção de textos escritos (os anos 80) do Tema 2 fica claro que até pouco tempo o texto era baseados em uma grande variedade de gênero mas demonstravam uma diversidade nos tipos textuais, percebi também que meados desta mesma década a análise que era feita nos textos também sofrem alterações, pois passa a analisar o texto como um todo e não frasal como era, ganha espaço para analisar a estrutura como a coesão e coerência, desmembrando…

do trabalho do professor. Nunca podemos abrir mão de sermos também produtores de conhecimento e não apenas re-produtores. Mais do que o cumprimento de uma exigência da disciplina, esta é uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Aproveitem. Critérios - Trabalho individual. - Deve estar baseado em pesquisa de campo qualitativa realizada através de visitas a pelo menos uma escola da rede municipal, estadual ou privada. - Tem que estar relacionada às discussões feitas em sala de

XIV Encontro Nacional de Ensino de Química (XIV ENEQ) LC Comunicação científica em aulas de química: Produção de texto escrito como apropriação de conceitos Dirceu Donizetti Dias de Souza1, 2(PG e FM*), Agnaldo Arroio1(PQ) baumcima@yahoo.com.br 1Faculdade de Educação – USP, 2EE Zuleika de Barros – SEE-SP Palavras Chave: Texto escrito, química, conceito. RESUMO Este trabalho discute a produção de textos escritos na forma de relatórios de atividades de experimentos didáticos em…

o colégio não possui apenas uma abordagem mais sim faz um englobado dos métodos construtivista, sócio interassionista e tradicional, procurando mesclar e aproveitar o que se tem de melhor nestas três abordagens. Os professores fazem plano de aula semanal que são entregues à coordenação. Tive acesso a esses planos e percebi que não são bem elaborados, apresentam o conteúdo e como será trabalhado, mas não define quais habilidades e competências que os alunos devem alcançar nem de…

TÍTULO DO TEXTO: A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS MATEMÁTICOS; POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA INTERDISCIPLINARIDADE NAS SÉRIES INICIAIS: A MATEMÁTICA E OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO; A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DAS PROFESSORAS POLIVALENTES: ALGUMAS PERSPECTIVAS PARA PRÁTICAS E INVESTIGAÇÕES. AUTORES: ADAIR NACARATO; BRENDA MENGALIE CARMEM PASSOS. RESUMO DESCRITIVO DO TEXTO: A partir de um ambiente de aprendizagem baseado em diálogo, a sala de aula pode se tornar um ambiente para produção de conhecimento.

informática do IFES. Mantenópolis 2014 SUMÁRIO 1. Identificação 4 2. Meta 5 3. Objetivos 6 3.1. Objetivo Geral 6 3.2. Objetivos Específicos 6 4. Justificativa 7 5. Organização Pedagógica 8 5.1. Conteúdos 8 5.2. Metodologia do Trabalho 8 5.3. Recursos 9 5.4. Avaliação 9 6. Resultados esperados 10 7. Cronograma 11 8. Referências Bibliográficas 12 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: E.E.E.F.M. “Pastor Antonio Nunes de Carvalho” Endereço: Rua Paulo Bruno, s/n,…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM ALUNOS DA SEGUNDA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO NOTURNA Washington Carlos Santos de Brito Patrícia Oliveira Campos Câmara Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0154) – Estágio III 04/12/2014 RESUMO Diante da proposta do Estágio III, que em dupla com a colega de turma Anete Barbosa de Almeida, tivemos que observar o andamento das aulas de Língua Portuguesa, analisar o comportamento dos alunos, entender suas…

interpretar o texto. A leitura está em nossas vidas, desde os primeiros anos de estudo na escola. Quando tentamos compreender o mundo que nos cerca, estamos fazendo uso da leitura, pois é através dela que passamos a compreender exatamente tudo. Com a leitura podemos obter conhecimento, interpretar. Os conhecimentos que obtemos no cotidiano são adquiridos por meio da leitura, por esse motivo é necessário ler diariamente, para aprender diferenciar elementos. Trabalhar a leitura com os…

Ciências Contábeis Disciplina: Profº: Aula: Semestre: Contabilidade de Custos Industriais Valdeci Araújo 01- Introdução, Terminologias e Classificação de Custos. 5º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Bem vindos à nossa primeira aula atividade! Baseados em conhecimentos anteriores e no próprio texto abaixo, desenvolvam cada etapa com bastante atenção e comprometimento. Orientações: Caro Aluno, Inicialmente, antes da leitura do texto disponibilizado abaixo, em duplas, relacionem e…