Baseado Nas Discussoes Das Disciplinas Do

docente e no processo de ensino aprendizagem enfrentamos diversas dificuldades e entraves, que muitas vezes, geram frustração do desenvolvimento e aplicação do ensino de geografia. O presente trabalho tem como objetivos abordar temas corriqueiros da disciplina de geografia com um olhar crítico, explorando esta potencialidade em sala de aula. O foco é demonstrar aplicações simples e objetivas acerca dos temas fordismo e redes geográficas em sala de aula. Analisando dois textos de…

UMA NARRATIVA Utinga 2014 CIRILO BISPO SALES RELATOS DIFERENTES,UMA NARRATIVA. Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comportamento organizacional; Homem, cultura e linguagem, Fundamentos e teoria organizacional. Prof. Mônica Maria Silva; Wilson Sanches; Sebatião Oliveira; Karen Manganotti; Márcia Bastos. …

Ferreira M. Otsuka RA: Thiago Telles dos Santos RA: Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Processos Administrativos Professor: Celso Introdução Neste trabalho apresentaremos alguns conceitos sobre o que é planejamento e quais são os tipos de planejamento, baseado no livro texto de nossa disciplina e em fontes da internet. De acordo com os entendimentos de cada um dos integrantes do grupo e nas discussões que realizamos, fora-nos permitido desenvolver este trabalho, que…

Indrodução O presente trabalho sugere como trabalhar a violência na escola de forma a diminui-la ou evita-la e qual é o papel do gestor nessa questão. As considerações aqui levantadas partem das discussões em sala de sala, da leitura dos textos exigidos e complementares da disciplina. Entendemos que essa questão não deverá somente ser trabalhada em sala de aula, ela deverá ser tratada em todas as camadas da sociedade, de forma que os problemas sejam trabalhados em conjunto com todos os…

NBR 14724: apresentação de trabalhos acadêmicos Joinville, 2010 Nome do (s) autor (s). Se tiver mais de um autor, inserir os nomes em ordem alfabética. Modelo de Trabalho acadêmico baseado na NBR 14724, 2005. Regras gerais de apresentação: • Papel A4 • Margem esquerda e superior: 3 cm. • Margem direita e inferior: 2 cm. • Espaçamento entre linhas: 1,5 cm. • Dois espaços de 1,5 cm antes e depois das seções e subseções

CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL 2015 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relat ório de Estágio apresentado ao curs o Pedagogia UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – A nos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala: UBERLÂNDIA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

MANAUS/AM 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA JESSICA DOS SANTOS PINHO PARÂMETROS NACIONAIS CURRICULARES NACIONAIS HISTÓRIA Trabalho solicitado à obtenção parcial de notas na disciplina: História na Educação Infantil, ministrada pela profª Marly Mendes aos alunos do curso de pedagogia da Universidade do Estadual do Amazonas. Manaus/AM 2012 De acordo com as leituras dos Parâmentos Curriculares Nacionais (PCNs)…

Unidade Universitária de Campos Belos 3º ano de Licenciatura Plena em Pedagogia Acadêmico: Renato Ribeiro Professora: Ana Maria Disciplina: Geografia PESQUISA: A EXPECTATIVA DO TRABALHO DA GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS A compreensão de uma geografia que trabalhe indivíduos com pouca idade é um desafio, pois a matéria de um olhar crítico é complexa e traz em sua linha conhecimento filosófico. Pensar o ensino de geografia nas séries iniciais, a partir de sua função alfabetizadora, é

TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS RELATÓRIO TESTE DUO-TRIO 21 de outubro de 2014 Belém, PA DISCIPLINA: ANALISE SENSORIAL PROFESSORA: LÚCIA LOURENÇO ALUNOS: ANDRÉIA COSTA LAÍS DA FONSECA PEREIRA RELATÓRIO TESTE DUO-TRIO Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Analise Sensorial, no Curso de Engenharia de Alimentos, na Universidade Federal do Pará. Profa. Lúcia Lourenço…

XAVIER DE SOUZA trabalho semestral “AFINAL, POR QUE SER ÉTICO?” Tarefa da disciplina Laboratório de Ética e Responsabilidade Profissional, no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, 5º semestre noturno. PRAIA GRANDE – SP NOV/2014 1 O QUE É ser ético? Inicialmente quero definir o que é ética no meu entendimento baseado em explicações que obtive em aula e em outras pesquisas que fiz. Ética é fato de quando…