Baseado Nas Disciplinas Do 1º Semestre De Pedagogia Trabalho Interdisciplinar

394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente e o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Considerando a Lei de Diretrizes e Bases - 9394/96 - e o Estatuto da Criança e do Adolescente, a escola se propõe a um trabalho baseado nas diferenças individuais e na consideração das peculiaridades das crianças na faixa etária atendida pela Educação Infantil e Ensino Fundamental. Embora as crianças desenvolvam suas capacidades de maneira heterogênea, a…

ENFERMAGEM FLÁVIA CRISTINA PINTO MARIA ISABEL CARVALHO DE QUEIROZ MARIANA RODRIGUES DE CARVALHO RAQUEL BERNARDES DE CASTRO RAQUEL CRISTINA DE OLIVEIRA CORREIA AUTOMEDICAÇÃO PRATICADA POR ACADÊMICOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Enfermagem da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, como requisito parcial para a obtenção de título de Bacharel em Enfermagem. Orientador:Enfermeira/Profª Carla Elaine…

do PEI, a área da saúde e ambiente tem como finalidade desenvolver ações de educação, prevenção e manutenção da saúde e do ambiente. Há um investimento significativo nessa área no PEI, por meio da elaboração de diferentes projetos desenvolvidos, trabalhos de conclusões e artigos. O Programa é efetivado a partir de ações educativas sistemáticas com os educandos; assistemáticas, voltadas à comunidade; e ações complementares, que garantem o necessário diálogo com a comunidade. Entende-se…

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga, DF 2009 NÚBIA SILVA PIMENTEL A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O TRABALHO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à banca examinadora da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas – FACITEC, como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciada em Pedagogia, sob orientação do professor Msc

sua filosofia de trabalho, missão proposta, diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, a estrutura organizacional e as atividades acadêmicas que desenvolve e/ou pretende desenvolver. O PDI considera a diversidade acadêmica e ajusta objetivos diversos, previamente discutidos e estabelecidos sem que a ideia de unidade seja perdida, ao mesmo tempo que respeita as peculiaridades dos diversos segmentos. Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI Para a realização deste trabalho a UAM…

DESENHO TÉCNICO SEM PRANCHETA, ASSISTIDO POR COMPUTADOR Área temática: Comunicação Responsável pelo trabalho: Prof. Ms. Patrícia Marasca Fucks Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Nome dos Autores: Patrícia Marasca Fucks1; Fábio José Andres Schneider2. Resumo O projeto de Extensão “Desenho técnico sem prancheta, assistido por computador”, surge como oportunidade, à comunidade acadêmica da Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS Campus Cerro Largo/RS, e à…

FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI - FAMEC PEDAGOGIA HABILITAÇÃO ESCOLA/EMPRESA CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I CAMAÇARI, BA 2009 CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I Esta monografia atende as exigências da Faculdade…

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGOGICOS NO BRASIL Nomes: RA RA Curso: Tec. em Analise e Desenvolvimento de Sistemas 1º Semestre Polo 2014 RESUMO Este projeto tem por objetivo analisar a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para o uso no Ensino Fundamental. A informática trouxe alguns benefícios para o setor educacional e há uma maior…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 1º SEMESTRE DENISE FERREIRA DA ROCHA MINHOS RA 7336556040 GILBERTO MARTINS DORNELES RA 7166535716 MARCOS ANTONIO MARTIMIANO ROSSI RA 7337552950 ROGERIO AZEVEDO DINIZ RA 6573305078 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL (ELAINE CARVALHO ALVA) PROFESSOR-TUTOR EAD ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO DOURADOS/MS 2013…

PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO A PARTIR DO CONCEITO DE HABITUS PROFISSIONAL 509 A CULTURA AFRO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Silvana Anjos anjos.maria@uol.com.br UFES UFRGS O presente trabalho tematiza a prática pedagógica dos professores de educação física do ensino fundamental. Analisa os conhecimentos, as relações interpessoais e as rotinas utilizadas pelos professores no intuito de compreender o habitus profissional dos…