Baseado Nas Disciplinas Do 1º Semestre De Pedagogia Trabalho Interdisciplinar

............ 4.2 O profissional e seus saberes...................................................................... 4.3 Perfil do egresso............................................................................................ 4.4 Mercado de trabalho...................................................................................... 5 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA..................................................... 5.1 Dinamização e Intencionalidade Curricular...........................

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE TAIS SILVA DA MOTA FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Remanso 2013 TAIS SILVA DA MOTA FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular

considerando-o uma técnica, uma ferramenta para a ação. Coloca-se esta questão dentro do que se convencionou chamar de visão instrumental do planejamento, destacando-se seu aspecto utilitário.(...) Global, integrado, continuo, realista, flexível, interdisciplinar e multiprofissional participativo: estas são algumas condições, entre outras, para um bom planejamento, inclusive o educacional” (Fonseca, Nascimento & Silva 1995:81-86). Pag.31-32. Planejamento educacional “ é antes de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLEGIO GALOIS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME:Adriana Arnalda da Silva RA:4337724065 NOME:Eliane Borges da Silva RA:3875759780 NOME Fabiana Santos de Andrade

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ADRIANA SOARES SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO VITORIA DA CONQUISTA - BA 2012 ADRIANA SOARES SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

Relatório de Estágio Supervisionado Pedagogia Telêmaco Borba – Paraná 2014 Relatório de Estágio Supervisionado Pedagogia Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Pedagogia. Telêmaco Borba - Paraná

Lanot Prática de Ensino Sob Forma de Estágio Supervisionado em Matemática no Ensino Médio Relatório Santa Rosa, 1º Semestre de 2007. 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Acadêmico: RODRIGO CONRADO LANOT Regente: VALÉRIA JERZEWSKI Orientador: DENISE KNORST DA SILVA Série: 1º ANO DO ENSINO MÉDIO Turma: 1º A Turno: MANHÃ Nº de alunos: 21 Escola: ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR JOAQUIM JOSÉ FELIZARDO - CIEP Endereço: RUA ANA…

Nacional de Acumulação e Tranferência de Créditos (SNTCA) implica uma alteração dos paradigmas educacionais:  o processo de formação deixa de ser centrado no ensino e passa a ser centrado na aprendizagem, ou seja, no estudante e a carga de trabalho dos estudantes neste sistema, consiste no tempo requerido para completar todas as actividades de aprendizagem planeadas tal como aulas teóricas, seminários, estudo individual, preparação de projectos, exames, etc.;  as…

WALQUÍRIA PEREIRA DOS SANTOS CARACTERIZAÇÃO INSTITUCIONAL CAPS I Veranópolis 2012 WALQUÍRIA PEREIRA DOS SANTOS CARACTERIZAÇÃO INSTITUCIONAL CAPS I Trabalho apresentado ao Curso Superior de Bacharelado em Serviço Social da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Produção Textual Individual do Quinto Semestre – Estágio Curricular Obrigatório. Veranópolis 2012 SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL…