Avaliação Virtual De Aprendizado

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Uma proposta para apoio a disciplinas de graduação Rui do Amaral Flexa, Alex Sandro Barbosa de Carvalho RESUMO Com os avanços tecnológicos e o seu uso crescente, cada vez mais surge a necessidade de criar ferramentas que fomentem o processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo…

A SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA: ESTUDO SOBRE AS FERRAMENTAS VIRTUAIS E OS MODELOS PARA A CONSTRUÇÃO DE CURSOS EM EAD BUFEMANN, Marisol de Fátima Padilha [1] RESUMO O ensino à distância vem ganhando seu espaço em muitas instituições de ensino e em várias organizações, porem para que o EaD tenham sucesso é preciso um bom planejamento dos cursos que serão oferecidos nesse modelo, por isso é necessário identificar os modelos e…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA BUSCA DE NOVOS DOMÍNIOS DA EAD Data: 12/04/2007 Elvia Nunes Ribeiro - CEFET-GO – elvianr@gmail.com Gilda Aquino de Araújo Mendonça – CEFET-GO – gaam@cefetgo.br Alzino Furtado de Mendonça – CEFET-GO – afm@cefetgo.br Categoria F – Pesquisa e Avaliação Setor Educacional – Educação Universitária Natureza – Relatório de Pesquisa Classe – Investigação Científica RESUMO Este estudo tem como principal objetivo, apresentar a importância de um ambiente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO Relatório Individual do Projeto de Realidade Virtual Nome do Projeto: Ateliê do Projeto Artesia Nome e Matrícula: Este relatório é individual e baseado no aprendizado que você teve em suas experiências de grupo na sala de aula e nas atividades de campo e laboratório realizadas no seu grupo. Deve ser entregue na secretaria do DSC, até as 18:00 de terça feira 24 de setembro, com um CD/DVD com TODOS os anexos, principalmente o

tarefa você deverá postá-la, individualmente, no ambiente virtual para a devida correção. E lembramos que cada acadêmico (a) do grupo deverá postar individualmente este arquivo de conclusão da atividade, no ambiente virtual de aprendizagem, Moodle, dentro dos prazos estabelecidos no cronograma de aula.Lembrem-se ! * Esta tarefa apesar de ser realizada em Grupo, cada acadêmico (a) do grupo deverá postar individualmente no ambiente virtual de aprendizagem, o seu Relatório Final em…

de informação, e veiculado através da internet. Alguns termos, apesar de apresentarem certa diferença conceitual, na prática são utilizados como sinônimos de E-learning. São eles: web training, web education, educação a distância via internet, aprendizado eletrônico, ensino mediado por tecnologia, ensino dirigido por computador, etc. Antes de ser considerado um instrumental tecnológico com aplicabilidade pedagógica, deve-se considerar a influência cultural do E-lerning devido a sua…

Aprendizagem Moodle Monografia submetida na Disciplina de Informática e sociedade Para obtenção da aprovação Orientador: Prof. José Vigno Moura Sousa PIRIPIRI – PIAUÍ 2013 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar O Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle, bem como sua instalação, principais características , sua utilização, sua distribuição,etc, portanto o presente trabalho se constitui em tutorial Moodle para iniciantes. Palavras-chave: Moodle, Ambiente…

Cooperação e Colaboração em Ambientes Virtuais e Aprendizagem Matemática Everton Knihs - epierobonk@yahoo.com.br Carlos Fernando de Araújo Jr - carlos.araujo@unicsul.br Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática – UNICSUL Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo - SP Resumo As novas tecnologias de informação e comunicação, como os ambientes virtuais de aprendizagem, estão cada vez mais presentes no processo educacional. Nos ambientes virtuais de aprendizagem…

acaba desenvolvendo habilidades diversas como: raciocínio lógico, concentração e a pratica de realização das tarefas que são propostas através de atividades virtuais. O presente projeto irá apresentar conteúdos acerca destas possibilidades de ensino, como também, estratégias de utilização e novas técnicas de atividades para os aprendizados dos alunos. Objetivo Geral Desenvolver uma proposta pedagógica online e/ ou presencial que utilize as estratégias do Tux Paint.…

sobre Qualidade e Acreditação do Sistema de E-Learning no Ensino Superior - Edição 2010 30 de abril de 2010 30/04/2010 A Garantia da Qualidade: Normatização Versus Inovação - Estratégias, Normas e Métricas de Auto-avaliação. Palestrante: Prof. Dr. Wim Veen Comentários: Prof. Dr. Roberto Cláudio Frota Bezerra O professor Dr. Wim Veen abre o seminário de E-learning, fazendo uma ligação entre a educação e algumas tendências dos jovens de hoje na web:…