Avaliação Psicologica Da Personalidade Infantil

apresentada em sala alinhada a prática psicológica. Nossa experiência na Disciplina de Prática Integrativa III nos propiciou conhecer a instituição Filantrópica Escola Aplicada Yolanda Queiroz, que acolhe crianças carentes da comunidade do Edson Queiroz. A instituição conta com aulas em turno diurno e noturno e ensina crianças de 3 a 12 anos . Todas as crianças têm acompanhamento de equipe multifuncional, dentro da instituição. Canalizamos nosso olhar de observação psicológica direta…

Através do contato feito com a população atendida pela instituição percebeu-se a necessidade de maior atenção às crianças no início do período escolar – 6 a 8 anos – já que este é momento onde elas sofrem fortes influências no desenvolvimento da personalidade. Por meio das interações que estabelecem no meio social e familiar, as crianças irão diversificando suas relações e enriquecendo suas experiências sociais, obtendo novas informações e recebendo influências que lhes permitem…

desenvolvimento dos filhos que convivem nessa família. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo estudar quais as conseqüências resultantes de uma desestrutura familiar, focando a violência na família, podendo ser ela a violência física, psicológica, sexual ou a negligência. Foi realizada revisão de literatura sobre os conceitos de família, estrutura familiar e violência. Foram pesquisadas as influências da família sobre seus filhos, tendo como resultado que essa exerce uma…

transtornos de personalidade, baseando-se no estudo e na análise de sua classificação, suas características, seus possíveis tratamentos, bem como sua relação com o Direito (relação jurídica). De fato, o que denomina, classifica ou dá nome ao transtorno da personalidade é a predominância de determinados traços, os quais todos nós os temos em dose diminuta. Todos temos algo de histéricos, uma pitada de paranóia, traços de ansiedade, e assim por diante. Entretanto, no transtorno da…

usando os testes psicológicos, poderá dar na avaliação de crianças com dificuldades de aprendizagem? 1.0 Aprendizagem e Teorias Psicológicas 1.1 – Freud, Psicanálise e Educação Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu em 1856 na cidade de Freibug. Formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilibro psicológico e foi no contato com seus pacientes que elaborou sua teoria. Segundo seus estudos, nossa personalidade é formada por três instâncias:…

além das questões de espaço e tempo, envolvem sujeitos individualizados com questões afetivas que podem dificultar ou contribuir para sua interação neste processo. A Psicologia vem contribuir para o desenvolvimento da EAD ao considerar questões psicológicas que influenciam as relações, traz à tona o problema da interatividade dentro da tecnologia. As contribuições da Psicologia para a educação a distância são imensas, pois estas duas ciências se relacionam e se complementam. O presente…

trabalhar com referenciais que abordam desde a história deste segmento. Em especial com os clássicos por haver maior assimilação por parte dos discentes, e usaremos o suporte teórico: A psicanálise dos contos de fadas; Bruno Bettelheim (1903), Literatura infantil: teoria, análise, didática; Neli Novaes Coelho ( 2000), Do mundo da leitura para a leitura o mundo; Marisa Lajolo (2001) entre outros autores que dialogam com os supracitados. Temos como intuito levar aos alunos, uma…

cognição, atenção, emoção, Inteligência, fenomenologia, motivação,funcionamento do cérebro humano, personalidade, comportamento, relacionamentos interpessoais, incluindo resiliência, dentre outras áreas. Psicólogos de orientações diversas também estudam conceitos como o inconsciente e seus diferentes modelos.[nota 1] Embora em geral o conhecimento psicológico seja construído como método de avaliação e tratamento das psicopatologias, também é direcionado à compreensão e resolução de…

A prática da psicoterapia infantil na visão de terapeutas nas seguintes abordagens: psicodrama, Gestalt terapia e centrada na pessoa The child psychotherapy practice according to the following approaches: psychodrama, Gestalt therapy and person-centered Maria Ivone Marchi CostaI, 1; Cristina Maria Souza Brito DiasII, 2 I Departamento de Psicologia, Universidade do Sagrado Coração de Bauru II Pós-Graduação em Psicologia Clínica, Universidade Católica de Pernambuco Endreço…

......................................................................... 5 Dificuldade de Aprendizagem ............................................................. 6 A Avaliação na Educação Infantil ....................................................... 10 A Importância da Literatura na Educação Infantil .............................. 15 Conclusão ........................................................................................... 19 Referências Bibliográficas ..