Avaliação Oral

__ DISCIPLINA: CONHECIMENTO MATEMÁTICO ANO/SÉRIE:_______ Nº DE AULAS PREVISTAS: ________ PROJETO PARA UNIDADE: I Unidade OBJETIVOS: Números e Sistema de Numeração: Reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens orais e as noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano; Desenvolver o raciocínio lógico para que pensem, criem, relacionem ideias e tenham autonomia de pensamentos que desafiam e estimulam a curiosidade da criança.…

Licenciatura em História - EAD Unirio/Cederj AD1 – Primeira Avaliação à Distância - 2014.2 Disciplina: História e Documento Coordenação: Professora Ana Maria Mauad Nome: Matrícula: Pólo: Miguel Pereira Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira avaliação à distância. Você deverá realizar uma resenha do texto: Portelli, Alessandro. “ A filosofia e os fatos: narração, interpretação e significado nas memórias e nas fontes orais, IN: Tempo, Rio de Janeiro, vol.1,…

.................... 10 ATRIBUIÇÕES DO ALUNO DE PROJETO INTEGRADOR...................... 10 METODOLOGIA ...................................................................................... 12 AVALIAÇÃO ............................................................................................ Avaliação processual ................................................................................... 14 14 CICLO ......................................................................................

Análises Clí i Clínicas e T i ló i Toxicológicas Faculdade de Ciências Farmacêuticas ORGANISMO EFEITO TÓXICO SUBSTÂNCIA QUÍMICA 1 S U B S T Â N C IA Q U ÍM IC A (A G E N T E T Ó X IC O ) 2 V IA G Á S T R IC A M U CO SA ORAL TRATO G A S T R IN T E S T IN A L O R G A N IS M O V IA D É R M IC A V IA P U L M O N A R OUTRAS V IA S SAN G U E p r o te ín a s d o p la s m a Malationa D E P Ó SIT O S D E ARM AZENAM ENTO F ÍG A D O R IN S …

Projeto: Viva a poesia viva! Estratégias - aulas expositivas- aulas teórico-práticas com leituras e análises de textos- leitura extra-classe- emprego de recurso áudiovisual- trabalhos dirigidos (individuais e em grupos)- exercícios de fixação Avaliação - participação em sala- trabalhos em grupo- trabalhos individuais- pesquisa 3º BimestreObjetivos Específicos - Motivar os alunos para o tema da unidade.- Desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais.- Refletir sobre as…

ATIVIDADE SEQUENCIADA ÁREA DO CONHECIMENTO: Linguagem oral e escrita TURMA: Infantil I TEMA: Inicial do nome DURAÇÃO: 1º semestre OBJETIVOS: Participação em situações de comunicação oral, para interagir e expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral contando suas vivências; Interessar-se pela leitura de histórias; Familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais se faz necessário; Participar de situações nas…

“Quem não lê, mal escreve, mal fala, mal ouve, mal vê.” E nas 6ª séries com o projeto “A Língua Inglesa está presente em nosso dia-a dia”. Nas 40 horas de atuação de Língua Inglesa, trabalhei com dois projetos abordando conteúdos como: expressão oral, leitura, produção textual, construção e estrutura de frases, escrita e reescrita, verbo ser e estar, presente contínuo, preposições e números. As 50 horas de atuação de Língua Portuguesa, foram realizadas com o objetivo de pôr em…

DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFESSOR: MICHELINE CARGA HORÁRIA ANUAL: ___________ BIM. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 1º BIM. 1. Reconhecer e utilizar adequadamente, na forma escrita e oral, símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem científica. 2. Ler, articular e interpretar símbolos e códigos em diferentes linguagens: sentenças, equações, esquemas,…

.... 10 4 METODOLOGIA ...................................................................................... 12 5 AVALIAÇÃO ............................................................................................ 5.1 CICLO ....................................................................................................... 14 5.1.1 Avaliação processual ................................................................................... 5.1.2 AV1 ...............

27 4. História clínica pregressa 28 5. História clínica atual 28 6. Avaliação do consumo alimentar pregresso 30 7. Avaliação do consumo alimentar atual 31 8. Avaliação Antropométrica 31 9. Avaliação Bioquímica 32 10. Avaliação física 33 11. Avaliação funcional 33 12. Diagnóstico Nutricional 34 13. Necessidades Nutricionais