Avaliação Metodologia Trabalho Acadêmico Uniasselvi

MEMORIAL DESCRITIVO DO ESTÁGIO II – ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Acadêmico – Airton Dias de Oliveira Professor - Valmir Effting Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Letras Português (LED0129) – Estágio II – Memorial Descritivo Séries Finais 26/11/2012 RESUMO O Estágio Curricular Supervisionado para os cursos de formação de professores da Educação Básica é obrigatório, conforme estabelecido na resolução CNE/CP nº 2, de 19 de fevereiro de 2002

CITOLOGIA: CÉLULA PROCARIÓTICA Ana Lúcia Flores dos Santos Dalyanne Batista Barroso Mota Professor-Tutor Externo: Edvânia Correia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID0277) – Seminário da Prática III 20/11/2014 RESUMO As células dos seres vivos podem ser procariontes ou eucariontes. O que diferencia um tipo do outro é a complexidade da estrutura celular e do seu funcionamento. Cada ser vivo é composto de uma ou mais células de apenas um

O PAPEL DO PLANEJAMENTO Prof. Tutor Externo - Antonio Roberto P. Branco Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnologia em Processos Gerenciais (EMD0043) – Prática do módulo I 10/12/2010 RESUMO O planejamento como principal ferramenta administrativa cumprindo um papel essencial e fundamental dentro das organizações. Esta pesquisa é bibliográfica, conceitua os três tipos de planejamento, que são: estratégico, tático e operacional, cada qual…

Este trabalho tem como intuito apresentar de forma resumida a história da empresa Gerdau, afim de analisar seu desenvolvimento ao longo do tempo, pesquisar e compreender quais foram os principais fatores que a levaram a tornar-se líder de mercado no segmento de aços longos nas Américas, e um dos maiores fornecedores de aços longos especiais do mundo. Tal analise e estudo sobre a empresa enfatizará e dará relevância aos assuntos estudados no segundo semestre de administração da…

GESTÃO FINANCEIRA Anderson Medeiros Campos Professor – Sinai Rodrigues Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (EMD-0115) – Prática do Módulo III 20/06/12 RESUMO Inicialmente, a função financeira identificava-se com o papel do tesoureiro, ou seja, este tinha como tarefa primordial efetuar recebimentos e pagamentos, em resultado das atividades da organização. Era necessário assegurar um saldo de disponibilidades indispensável ao normal funcionamento da empresa. A…

IZARNETE APª PANDINI DOMINGOS LUANA SOUZA MIGUEL MARIO MACHADO ROSA RECONHECIMENTO DE MERCADO DA EMPRESA IZA CABELEIREIRA Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI. Professor Tutor: Juliano Branco LAGES 2010 2010 SUMÁRIO 1 TEMA E…

Informatização Contábil Acadêmicos Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GTI (Código da Turma) – Prática do Módulo I 30/10/12 RESUMO Todo o sistema é dividido por padrão em módulos para sua própria organização interna. Existem sistema que trabalham com as informações armazenadas em nuvem sendo assim trabalham com informações abertas para o externo ou ainda existem sistemas que trabalham fechado apenas interno. Para um sistema contábil funcionar bem

História da Agricultura Catarinense a partir do “Projeto 17” (Hortas Escolares e Cidadania e ação em busca da sustentabilidade) Luiz Augusto Neves Bittencourt Professor-César Augusto Jungblut Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/ Licenciatura (HID2232) – Estágio II 29/03/2012 1 INTRODUÇÃO O presente memorial descritivo é resultado da prática do Estágio III do curso de Licenciatura em História e foi realizado no Centro Educacional Municipal Ceniro…

O TUTOR INTERNO FRENTE AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. Gabriela Pedrotti1 Melissa Probst2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo expor a estrutura de interação dentro de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), e compreender como acontece esse intercâmbio entre professor-tutor e aluno dentro desse espaço utilizado na educação à distância (EAD). Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica em materiais disponíveis na internet, artigos de periódicos e livros. Por…

AUDITIVOS NAS ESCOLAS PUBLICA Trabalho apresentado para obtenção de crédito parcial do 3º semestre, ministrada pelo professor tutor externo Katia Solange Coelho, do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI SALVADOR 2011 Claudia Mendes da Conceição Santana Santos Professor- Katia Solange Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD-0082) – Língua…