Avaliação Institucional

FACULDADE VALE DO JAGUARIBE – LABOR CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANTEPROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Alunas: Francisca Ticiane Gondim Costa; Lourdes Silva; Mirely Ribeiro Lopes Silva FORTALEZA -CE SETEMBRO / 2013 ANTEPROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NOME DA INSTITUIÇÃO: Escola Estadual José de Borba Vasconcelos ENDEREÇO: Avenida do Contorno Sul s/n Conjunto Industrial, Maracanaú/ CEP: 61925210 TELEFONE: (85) 31013042 LEVANTAMENTO DA QUEIXA:

Avaliação é uma ação que está presente em nosso cotidiano. Avaliações acontecem tanto de maneira formal, quanto espontânea e estão ligadas aos atos de escolher e optar, tão presentes no mundo moderno. Sucesso e fracasso são termos que se alternam e convivem com as situações avaliativas. A avaliação institucional é aquela em que o processo de avaliação é inserido em escolas públicas e privado, para avaliar estas instituições, com o objetivo de melhorar a qualidade de ensino.…

QUESTIONÁRIO GESTÃO DEMOCRÁTICA – AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Para o preenchimento, atribua pontos para cada item relacionado conforme as seguintes opções de resposta: (5) PLENAMENTE SATISFATÓRIO (4) SATISFATÓRIO (3) RAZOAVELMENTE SATISFATÓRIO (2) POUCO SATISFATÓRIO (1) INSATISFATÓRIO 1. ESPAÇO FÍSICO: |A |INSTALAÇÕES DE BANHEIROS / SANITÁRIOS (ADEQUAÇÃO E LIMPEZA) |A | |B |SALAS DE AULA:

Avaliação da Dimensão Técnico-administrativa Etapa inicial do processo de avaliação institucional, que tem por finalidade a compreensão, o envolvimento e a participação da comunidade escolar na construção da proposta de avaliação da instituição por meio da realização de reuniões, palestras, seminários, levantamento de opiniões, discussões entre outros. Ponto de Partida é reunir a comunidade e perguntar, informar, instruir sobre: 1 - Por que avaliar? Porque a avaliação permite…

AVALIAÇAO INSTITUCIONAL: OBJETIVO: O Ideb foi criado pelo Inep no ano de 2007e utiliza-se de uma escala de zero a dez, para avaliar a qualidade da educação básica no País como um todo e isoladamente nas diferentes regiões, estados, municípios e escolas. Utiliza como instrumentos dados sobre a aprovação e média de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática, obtidos, respectivamente, no Censo Escolar, e no SAEB ( Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica)

um ensino de qualidade. Acredito que futuramente teremos um índice de qualidade básica elevada. Pois, é para isso que nossos educadores se capacitam, pensando no futuro da educação http://portal.inep.gov.br/institucional-finalidades SANCHES, Raquel Cristina Ferraroni; Avaliação Institucional;IESDE Brasil S.A.,2009.

autoavaliamos? Diante ao abordado por Belloni (1996;2003), Trigueiro (1998), Dias Sobrinho (2000), Ristoff (2000) e Leite (2005), Saul (1990), Hoffmann (1998), Luckesi (1998), Romão (1999), Fernandes (2002), com relação a Avaliação Institucional, observa-se que: A avaliação é um processo sistemático e continuo, que envolve um esforço coletivo, buscando informações sobre o objeto avaliado e proporcionando melhorias, além de ocasionar alternativas para tomada de decisões, mediante a sua…

AVALIAÇAO INSTITUCIONAL: O Ideb foi criado pelo Inep no ano de 2007e utiliza-se de uma escala de zero a dez, para avaliar a qualidade da educação básica no País como um todo e isoladamente nas diferentes regiões, estados, municípios e escolas. Utiliza como instrumentos dados sobre a aprovação e média de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática, obtidos, respectivamente, no Censo Escolar, e no SAEB ( Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) e na Prova…

Muitos questionam se a adoção do sistema de cotas raciais não seria um racismo ao contrário e um privilégio que não cabe na seleção para o ingresso nas universidades, uma vez que o critério de admissão não deve levar em conta a cor da pele, mas a avaliação por igual do conhecimento de todos os candidatos, sem diferenciações. Outros podem alegar, ainda, que a medida mais democrática e justa seria o Estado oferecer um ensino básico de qualidade, para que todos tenham, futuramente, acesso…

PROVA INSTITUCIONAL PROVA INSTITUCIONAL  Prova composta de 15 questões, sendo 5 questões de Windows, 5 de Word e 05 de Excel. Leia atentamente todas as questões e verifique se estão completas, caso haja algum problema, comunique imediatamente ao gerente da unidade.  O tempo de duração desta prova será de 1 hora, não havendo prorrogação de tempo.  Leia atentamente todas as questões e marque as alternativas finais no cartão resposta, pois será o único documento…