Avaliação Institucional Analise De Objetivos E Metas Do Ideb

conhecimento que, sob a orientação jesuíta, inspirados no Ratio Studiorum e no espírito da obediência catequética, desenvolveram uma pedagogia voltada à formação religiosa e à educação da elite. Priorizava-se a cultura intelectual europeia, com o objetivo de formar o homem enciclopédico, cristão, humanista e universal. Após a expulsão dos jesuítas das terras brasileiras, em 1759, dá-se início a uma pedagogia laica, mas ainda articulada às diretrizes de um ensino verbal, empírico e…

e pré-escolas para a população que delas necessite, assim como ampliar progressivamente o acesso ao ensino médio nas escolas públicas. Finalmente, deve ainda o poder público manter universidades e outros estabelecimentos de ensino superior com o objetivo não só de fornecer formação de alto nível, como também de promover a pesquisa. Por injunção constitucional, todo o ensino público, inclusive o de nível superior, é inteiramente gratuito, e a legislação ainda prevê o amparo aos…

...........05 2. IDENTIFICAÇÃO DO MUNICIPIO........................................................................07 3. JUSTIFICATIVA DO PROJETO..............................................................................10 4. OBJETIVOS GERAIS E METAS PROPOSTAS....................................................12 5. METODOLOGIA.........................................................................................................17 6. PROGRAMAÇÃO DAS AÇÕES.....................

DA SILVA HELBER FORECHI REBECA MENDES DE SOUZA DOURADO REGIANE APONTES MACEDO AS AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EMPRESA NATURA NA ÁREA EDUCACIONAL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito de avaliação parcial na disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do curso de Administração. Prof. Orientador: Dr. Osmar Siena e Marcos. PORTO VELHO 2014 RESUMO A ideia de responsabilidade social é uma nova…

jornada. Ao meu filho Mateus, fonte de motivação e perseverança. Aos meus pais Valdecir e Ana, que nunca mediram esforços para me proporcionar acesso ao saber e à educação . Às minhas irmãs Patricia e Priscila, pelo apoio para seguir em busca de meus objetivos. A todos os familiares e amigos que, de alguma forma, contribuíram para mais esta etapa de minha vida. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .....................................................................................................12…

Educação Física da Universidade Estadual de Maringá (UEM/PR) Jeferson Diogo de Andrade Garcia* Aline Fabiane Barbieri** Bruno Ferraz Viana*** jefersondiogogarcia@gmail.com (Brasil) Resumo Neste estudo, nosso objetivo central foi discutir, ainda que de maneira introdutória, o caráter político e administrativo das práticas cotidianas na escola pública, baseando-se no livro de Vitor Henrique Paro (2006), intitulado “Administração Escolar: Introdução…

ÉTICA DOS SERVIDORES DO FNDE CAPÍTULO I DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS Art. 1° Para efeito do presente Código, ética compreende o conjunto de costumes, normas e de ações dos servidores do FNDE, passíveis de apreciação e julgamento suscetíveis de avaliação sob o ponto de vista do bem e do mal, relativos à sociedade. Art. 2° A aplicação dos princípios éticos visa promover os atos considerados mais justos pela sociedade, sem distinção de posição ou quaisquer outras formas de…

APARECIDA DA LUZ NETO MACIEL DOS SANTOS RU686164 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2-IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 3-DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO DIRETOR 4-DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO COORDENADOR 5-PLANO DO PROFESSOR 6- DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES EM ESTÁGIO 7-CONSIDERAÇÕES FINAIS 8-REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudante no estabelecimento de…

estudantes, funcionários, professores, pais e mães de estudantes, gestores, bem como pelas associações e organizações sociais da cidade e dos bairros. A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Iniciamos este módulo no dia 06/11/10, fazendo a leitura da apresentação, objetivo e introdução. Neste módulo refletiremos sobre a gestão democrática no sistema de ensino e na escola. Todos que atuam na escola se envolvem na prática social da educação, uns com mais consciência sobre seu papel, outros com…

ESTADUAL DO PARANÁ – UNESPAR CAMPUS DE UNIÃO DA VITÓRIA DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA ANDRÉ ALVES PEREIRA GEOGRAFIA QUANTITATIVA E O VIÉS ESTATÍSTICO: UMA ANÁLISE DOS OITO OBJETIVOS DO MILÊNIO EM UNIÃO DA VITÓRIA – PR UNIÃO DA VITÓRIA 2011 2 ANDRÉ ALVES PEREIRA GEOGRAFIA QUANTITATIVA E O VIÉS ESTATÍSTICO: UMA ANÁLISE DOS OITO OBJETIVOS DO MILÊNIO EM UNIÃO DA VITÓRIA – PR Trabalho Final de Estágio Supervisionado (TFES) apresentado ao Colegiado de Geografia como requisito…