Avaliação Geral Turma De Berçário

CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES…

Prefeitura Municipal de Belém Secretária de Educação Unidade de Educação Infantil- Maracajá PROJETO DE ACOLHIMENTO. PROFESSORAS: Ana Maria, Adriane,Daniely, Ericka, Gleice, Katyanne, Mariney, Sandra. TURMAS: Berçário- I e II. TEMPO DE EXECUÇÃO: 01 mês TEMA: No teu colo eu me aconchego. JUSTIFICATIVA: O período de adaptação é muito importante, tanto para a criança como para os pais. Constitui-se uma oportunidade de estabelecer vínculos dentro de uma convivência, que é…

A caracterização se dará com base no CEI 15 de Agosto, conveniada com a prefeitura do estado de São Paulo. Fundada em 2008, o CEI atende a crianças a partir de zero até três anos na educação infantil, sendo divididas em salas de berçário I,berçário II, mini grupo I a e B e Mini Grupo II A e B, de acordo com a faixa etária. Tem como concepção pedagógica o sócio-construtivismo, na qual a criança é vista como um sujeito ativo e que constrói o conhecimento Localizada no Sítio…

......................................................................................... 3.1 Bibliografia das regências .................................................................................. 3.2 Ficha de avaliação de regência .......................................................................... 3.3 Ficha de registro de frequencia ......................................................................... ELABORAÇÃO DE PROJETOS

limpeza e vigia.O corpo docente é formado em pedagagoia,são da região e totalizam: Berçario-1professor e 3 auxiliares de creche Infantil 1- 1 professor e 3 auxiares de creche Infantil 2 A- 1 professor e 2 auxiliares de creche Infantil 2 B- 1 professor e 2 auxiliares de creche A faixa etaria da creche Alcides Cardoso é de 06 meses à 3 anos e 11 meses. Sala Modalidade Àrea Alunos 01 Berçario 36m 20 02 Infantil 1 36m 20 03 Infantil 2…

diretoria, se necessário solicita a apresentação dos pais. Caracteriza-se como uma instituição da Comunidade de caráter social e educativo, que atende a crianças de 0 a 10 anos e 11 meses de idade, nos níveis de Educação Básica – Educação Infantil: Berçário, Maternal 1, Maternal 2, Etapa 1 e Etapa 2, e Fundamental I: 1º ano ao 5º ano. Na Escola Recanto Infantil Luluzinha S/c LTDA, fica situada a Rua Barão do Triunfo, 1284, bairro Paraíso, na cidade de Araçatuba-SP. A escola é num bairro…

brincadeiras para crianças de dois anos. Objetivo Geral: Avaliar a brincadeira como instrumento de aprendizagem com crianças de dois anos. Objetivos Específicos: Verificar como ocorre o desenvolvimento das crianças de dois anos. Discutir como as brincadeiras contribuem para o aprendizado das crianças de dois anos. Mostrar a experiência de estágio curricular obrigatório. Problema: A brincadeira pode ser utilizada como instrumento de aprendizagem com a turma de dois anos do…

relatório de estágio do curso de pedagogia da faculdade Estácio de Sá. O estágio foi realizado na Creche Escola Comecinho de Vida, no ano de 2014, na turma de berçário, onde estão matriculadas 15 crianças, da faixa etária de 0 a 1 ano e 6 meses. No capítulo I estarei falando da estrutura e do funcionamento da instituição, tentando fazer uma descrição geral do local, observando sua estrutura física, o histórico da fundação e o levantamento do quadro de profissionais da instituição. No…

uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e permitir a avaliação do significado de tal processo na sua formação global. Benincá Caro aluno, O Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil, proposto para esse semestre tem como propósito aprofundar os conhecimentos do aluno do curso…

formação de um profissional melhor qualificado. A Metodologia baseou-se em uma observação contínua, a viabilidade da aplicação dos materiais Didáticos, sua eficácia no aprendizado, a metodologia dos objetivos, a aplicação do conteúdo, a qualidade da avaliação, como se baseia a relação interpessoal professor-aluno, o processo de pesquisa realizada pelos docentes e o processo da formação continuada dos mesmos. A atuação da equipe Pedagógica, na prática junto aos docentes e a qualidade…