estagio supervisionado
Relatório Final de Estágio Supervisionado
Eliana Conceição Silva Lima
Este relatório será entregue à professora orientadora Sandra Maria Caldeira Machado como requisito parcial para conclusão do curso de pedagogia na Faculdade Sumaré
São Paulo
2011
SUMÁRIO
1. Relatório de estágio na Educação Infantil
1.1 Caracterização
1.2 Registros das atividades
1.3 Considerações finais
2. Relatório de estágio no Ensino Fundamenta
2.1 Registros das atividades
2.2 Considerações finais
3. Relatório de estágio no Ensino Médio
3.1 Registros das atividades
3.2 Considerações finais
4. Relatório de estágio de Gestão Escolar
4.1 Registros das atividades
4.2 Considerações finais
5. Relatório de estágio em EJA
5.1 Registros das atividades
5.2 Considerações finais
CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – Educação Infantil
1. CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA
A caracterização se dará com base no CEI 15 de Agosto, conveniada com a prefeitura do estado de São Paulo. Fundada em 2008, o CEI atende a crianças a partir de zero até três anos na educação infantil, sendo divididas em salas de berçário I,berçário II, mini grupo I a e B e Mini Grupo II A e B, de acordo com a faixa etária. Tem como concepção pedagógica o sócio-construtivismo, na qual a criança é vista como um sujeito ativo e que constrói o conhecimento Localizada no Sítio Morro Grande, região norte da capital paulista, a escola atende crianças, em maioria, moradoras das redondezas. O local é um bairro de classe baixa, com muitos comércios e casas por sua volta.
2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL
2.1. Edifício escolar
O CEI 15 de Agosto é uma construção de alvenaria, contendo 06 salas de aula, a sala da secretaria, um solário e uma videoteca quatro banheiros para uso dos alunos e um para uso dos funcionários, a cozinha e o refeitório.