Avaliação Fílmica

produções textuais, com a demostração dos vídeos feitos pelos alunos no DataShow.Resultados esperados:Maior desempenho dos alunos em relação a leitura e escrita e o uso das tecnologias. Tempo previsto para conclusão: 1 mês Critérios de avaliação: A avaliação será continua, através do desempenho dos alunos em relação ao uso das tecnologias. Forma de socialização das produções: •Produção de vídeos, montados com os desenhos e narrados pelos alunos (sequência da histórias);…

relação som-imagem se sucederam através do design de som. O ato projetual de design é estudado sob o aspecto da construção sonora envolvida na realização de uma solução de design de som que promove a interferência na percepção da imagem e da sequência fílmica, interferindo na sua sua interpretação. Para dar suporte ao estudo no qual a configuração dos sons altera a percepção da imagem, são decupadas duas sequencias cinematográficas, onde o foco da análise design de som. Palavras-chaves:…

Ao professor Décio Torres por inicialmente ter me aceitado como sua orientanda e, mais tarde, ter-me colocado sob a orientação de sua colega Elizabeth Ramos. Ainda sou grata ao professor, por suas valiosas discussões sobre o Gótico e adaptações fílmicas do gênero realizadas na disciplina de Graduação LETD13 - A Tradição Literária de Língua Inglesa e suas Adaptações Cinematográficas, ministradas no ILUFBA. A Carol Custódio e Lenísia Marques, que me auxiliaram de diferentes formas no …

4240 Campus Dr. Lima, OH 45804. Telefone: 1 (419) 995-8367 Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4137441U3 E-mail: leite.11@osu.edu Data de submissão: 05 Jul. 2010. Data de aprovação: 16 Ago. 2010. Sistema de avaliação: Double blind review. Centro Universitário UNA. Prof. Dr. Mário Teixeira Reis Neto, Profª. Dra. Wanyr Romero Ferreira Resumo Este artigo tem como objetivo investigar o construto amor no campo da Administração. Para tanto, utiliza-se…

fim de identificar divergências do padrão histórico da ficção televisiva brasileira. Por meio da análise comparativa, são abordados a adaptação de Dom Casmurro, o afastamento da classical television, a possível relação hipertextual com versões fílmicas do romance de Machado de Assis e a relação com filmes pós-modernistas. Produções televisivas afins são levantadas em favor da hipótese de que a televisão brasileira se encontra em nova fase em termos de tendências narrativas e de…

construam uma historia em quadrinho e depois socializem com os demais grupos. Ação 02: Exibir o filme “a correte do bem” Atividades propostas: * Exibição do filme “A correte do bem” na sala de vídeo; * Depois realização da analise fílmica com estudantes, considerando as marcas lingüísticas: * Formais; * Estruturais; * Ideológicas; * Contextuais; * Intencionalidade. * Buscar que os estudantes percebam opiniões e valores implícitos e subtendidos; …

sobre adaptação, mesmo desafiando o que se entende pelo termo em si, ao deslocar o foco para como diferentes mídias afetam os modos como as histórias são narradas. O artigo almeja oferecer algumas abordagens e conceitos teóricos sobre adaptações fílmicas e também propor bases críticas e analíticas para o exame do processo de transposição de uma obra em outra. O objetivo é enfatizar a dinâmica do processo de traduzir e discutir conflitos e/ou soluções criativas nas negociações entre…

cinema - "intolerância": o nascimento da nação do cinema, 2005.) 2 1 CINEMA & EDUCAÇÃO: Diálogo Possível adota a mesma sistemática de linha de montagem da grande indústria, para a produção de filmes. Gonçalves, (2001) observa que a produção fílmica que transplanta da grande indústria seu modelo era caracterizada por três definidores: o primeiro o grande modo de produção para a realização de filmes, a partir do modelo dos estúdios já existentes; o segundo, a mitificação…

(2013, pg.04): “O desafio do professor é mostrar ao aluno o filme buscando leituras ambiciosas que façam que os alunos se interessem em serem mais que um expectador, mas agente cheio de criticidade propondo relações entre o conteúdo e a linguagem fílmica”. É justamente o interesse crescente – e não o desinteresse, para o que se passa no conjunto do mundo, que determina – em grande parte, as dificuldades dos professores de geografia, a relação pedagógica veio a ser transformada, pois o…

narrativa do conto de fadas; Analisar a personalidade dos personagens. 7. RECURSOS Será utilizado vídeo, papel metro, cola branca, textos impressos, livros velhos, caneta, lápis, tesouras, revistas entre outros materiais. 8. AVALIAÇÃO A avaliação ocorrerá por meio da coleta, e apresentação das reflexões propostas em sala de aula como: Produção de texto, leitura e comentário sobre os Contos e os vídeos que serão socializados para os educandos, entre outros materiais.…