Avaliação Ensino De Arte E Musica

BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS I GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA 1º SEMESTRE 2012.1- NOTURNO A MÚSICA NO PROCESSO EDUCATIVO Marcelo Saback SALVADOR/BA 2012 MARCELO SABACK Pré-projeto de Pesquisa apresentado à Universidade do Estado da Bahia como requisito parcial de aprovação na disciplina Educação e Pesquisa. Profª: Heloísa Lopes A MÚSICA NO PROCESSO EDUCATIVO SALVADOR/BA 2012 SUMÁRIO 1.…

A importância da Arte na Educação Infantil Rio de Janeiro 2012 FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Trabalho acadêmico entregue como requisito parcial para obtenção do titulo de Pedagogo no Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos sob a orientação da Professora nome da professora Rio de Janeiro 2012 RESUMO O trabalho em questão justifica-se, uma vez que, as artes constituem elementos

Compreender a Geometria como um sistema dedutivo; Intuir e demonstrar resultados da Geometria; Aplicar conhecimentos geométricos na resolução de problemas; Empregar as construções com régua e compasso como instrumento para a Aprendizagem e o ensino de Geometria; Interpretar geometricamente objetos algébricos; Conhecer vocabulário específico do Desenho Geométrico; Utilizar corretamente os materiais e instrumentos de desenho; Metodologia: Em função dos objetivos, a…

RINCÃO PLANEJAMENTO ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL-SÉRIES INICIAIS ESCOLA NOVA Professora: Glaucia da Silva Disciplina: Artes Séries: 1º ANO B BALNEÁRIO RINCÃO, MARÇO DE 2014. OBJETIVOS GERAIS * Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes experimentando-os e conhecendo-os de modo a utilizá-los nos trabalhos; * Realizar produções artísticas individuais e/ou coletivas; * Apreciar os produtos da arte, em suas várias…

396945 ELIZABETE DIAS RA 389666 MARIVONE FRANCISCA ROSA SILVA RA 393489 UELMA COSTA ROSA DE PAULA RA394821 09 DE NOVEMBRO DE 2012 Selecionamos uma turma de 4° ano do ensino fundamental, na qual possui 26 alunos com uma faixa etária de idade entre 9 a 11 anos de idade, bem diversificada no processo de ensino aprendizagem, nessa turma analisada há possibilidade de se desenvolver trabalho em grupos de 2 alunos no mínimo e ate 4 alunos no máximo, nesta instituição na qual foi…

Disciplinas: Ensino da matemática na educação infantil,Ensino da arte e música, Ensino da natureza e sociedade. Objetivo: mostrar para as crianças o conhecimento do projeto de irrigação, através da música, discussões e desenhos, utilizar a matemática, a arte e música, e o ensino da sociedade, avaliar o desempenho dos alunos, analisar o desempenho das crianças Métodos: Para o plano de aula será necessário, um calendário, imagens de frutas cultivadas no projeto de irrigação, cd de…

Sumário 1. APRESENTAÇÃO 4 2. SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 SINTESE REFLEXIVA...........................................................................................6 2.2 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.3 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.4 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 2.5 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 4…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIS MENDONÇA COSTA produção textual interdisciplinar AS TRANÇAS DE BINTOU Araranguá 2013 produção textual interdisciplinar AS TRANÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização II; Fundamentos da Gestão Educacional II; Ensino da Natureza e

estagiários vivenciam as diversas situações do contexto escolar: o trabalho em sala de aula, a interação professor/aluno, os métodos de avaliação do professor, os recursos utilizados pelos professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos necessários para a formação da construção da sua identidade. “... educar é realizar a mais bela e complexa arte da inteligência. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro, mesmo que os jovens nos decepcionem no presente.…

CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Arte Educação MÓDULO: 5 PROFESSORA REGENTE: MS. Rozimeri Pereira Ranzolin CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA TOTAIS: 68 h ANO/SEM.: 2013/1 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO EMENTA: Estudo da arte e o conhecimento das linguagens musical, cênica e visual, da história, das metodologias do ensino e do desenvolvimento gráfico-plástico infantil, como construtoras fundamentais para a atuação no ensino da arte no ensino fundamental e como possibilidade