Avaliação De Uma Aula Ministrada

sofrer irritação ou inflamações. Ministério da Saúde 1 09/04/2015 Lombalgia Anamnese • • • • • • Início Fatores desencadeantes Intensidade da dor Irradiação Sintomas associados Tempo de duração • • • • Exames por imagem Avaliação postural Testes físicos Prejuízos funcionais Lombalgia Lombalgia Avaliação Postural Simetrógrafo 2 09/04/2015 Lombalgia • Uma forma de intervenção terapêutica conhecida como Back School tem mostrado efetividade na redução da dor lombar. • A…

REGENCIA : DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇAO DA AULA MINISTRADA. ESCOLA: EMEF.FAUSTO DE MARCO. PUBLICO-ALVO:3 ANO A TEMPO ESTIMADO:20 HS PLANO DE AULA OBJETIVO GERAL - Ampliar o conhecimento sobre o sistema de escrita. OBJETIVOS ESPECIFICOS- Manusear e folhear um livro, ler o texto ou as ilustrações, identificar os pontos básicos (Ponto final,virgula e travessão ). DESCREVER AS ATIVIDADES- A aula será desenvolvida de forma simples, por meio de conversa, assim as atividades explicadas e

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Didática Curso: Pedagogia Série: 1º Semestre Nome dos alunos RA ____________________________________________________ ____________________ A- PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: (x ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental B- PERFIL DA TURMA 1 Número de alunos que compõem a turma: 18 alunos …

AGRADECIMENTOS 05 INTRODUÇÃO 06 ATESTADO 07 TERMO DE CONSCENTIMENTO 08 FICHA DE PRESENÇA NO ESTÁGIO 09 HORÁRIO 10 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 11 RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO 12 PLANEJAMENTO 13 PLANO DE CONTEÚDO 15 PLANOS DE AULA Nº1 e 2 16 PLANOS DE AULA Nº3 e 4 17 PLANOS DE AULA Nº5 e 6 19 PLANOS DE AULA Nº7 e 8 21 FICHA DE OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO 23 RELATÓRIO FINAL 25 REFERÊNCIAS 2 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado Curricular caracteriza-se por um conjunto de atividades teóricas-práticas,…

possibilitar a vivência da experiência docente de intervenção pedagógica em ambiente escolar. No primeiro momento, o aluno/estagiário será orientado a visitar a escola/campo de Estágio para a realização de análise de conjuntura. Em seguida, serão observadas aulas, num exercício de aproximação com a turma com que irá intervir. De posse dessas informações, produzirá um Plano de Unidade temática que orientará as intervenções no espaço em questão. Os estagiários serão estimulados a…

Plano de aula I Tema : Consumo excessivo, poluição, desmatamento e extinção. Objetivos: Definir consumo, e consumo excessivo. Identificar o motivo pelo qual o consumo excessivo está tão presente em nosso cotidiano e a influencia das mídias. Além de mostrar como ele e prejudicial ao meio ambiente. Identificar os tipos de poluição existentes, além dos danos que a poluição pode causar para o homem e o ambiente , expor meios para controlar a poluição. Expor os motivos pelos quais…

DIDÁTICA ANANINDEUA – PA 2013 INTRODUÇÃO O que é um plano de aula? Como fazê-lo? Como utilizar no meu dia a dia em sala de aula? São perguntas que nos passam pela cabeça quando começamos a nossa docencia. É importante colocar em pauta que o mesmo é de extrema importancia para que a aula que irá ser ministrada venha a ter um suporte maior em relação ao ensino aprendizagem. O planejamento de uma aula vai servir para “analizar uma dada realidade, refletindo sobre as…

...................................................................................................................04 5 - Suspensão do pagamento de adicional de insalubridade e periculosidade......................06 6 - Metodologia utilizada na avaliação ambiental.................................................................06 7 - Considerações Gerais.......................................................................................................07 8 - Descrição dos setores de trabalho,

SUMÁRIO Introdução -------------------------------------------------------------04 Caracterização da escola---------------------------------------------05 Caracterização das turmas-------------------------------------------05 Planos de aula---------------------------------------------------------05 Reflexões sobre a experiência de estagio-------------------------11 Considerações finais-------------------------------------------------12…

DIDADICA I ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social