Avaliação De Geografia 6º Ano

necessárias ao exercício de suas funções; c) De opinar sobre programas e sua execução, plano de curso, técnicas e métodos utilizados e adoção do livro didático; d) De propor à Direção, medidas que objetivem o aprimoramento de métodos de ensino, de avaliação, de administração e de disciplina; e) De ver-se, com o consentimento do Diretor, dos serviços auxiliares da Unidade Escolar, para o melhor desempenho de suas atribuições; f) De exigir tratamento e respeito condignos,…

Assessora de Comunicação Diretor de Planejamento Estratégico SONIA MARIA SIMÃO DE MIRANDA soniakstro@hotmail.com diretoriadeeventos@uepa.br Diretor de Eventos e Cerimonial IONARA ANTUNES TERRA daa@uepa.br Diretoria de Acesso e Avaliação ANA DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA dca@uepa.br anaconceicao13@yahoo.com.br Diretora de Controle Acadêmico DIEGO RAMOS SILVA damp@uepa.br Diretor de Administração de Recursos Materiais MÁRIO…

Carmo é o instrumento norteador de todas as atividades da escola e visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de forma sistematizada e participativa. HISTÓRICO A criação da escola ocorreu no ano de 1.976, pelo Sr. Roberto José Ribeiro. De início escola particular No ano de 1.979, na administração do Prefeito Joaquim Pereira da Costa, a escola passou a ser municipal. Em 1983, a escola passou a funcionar na Rua das Bandeiras, Centro, hoje, Escola Municipal Duque de…

das avaliações internas e externas, com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos no processo de ensino-aprendizagem e garantir a continuidade de seu percurso escolar. Art. 6º Os profissionais da Escola devem reunir-se, periodicamente, conforme cronograma estabelecido pela Equipe Gestora, para estudos, avaliação coletiva das ações desenvolvidas e redimensionamento do processo pedagógico, conforme o previsto no Projeto Político-Pedagógico e no Plano de Intervenção Pedagógica (PIP).…

ABREU DA SILVA ÁGUA: SOBREVIVÊNCIA HUMANA Zé-Doca/ MA. 2012 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Eixo Temático: Preservação e sobrevivência Áreas de Conhecimento: Ciências, Biologia e Geografia. Público Alvo: 5º e 6º ano Conteúdos: preservação, conservação, valorização. Aluna: Keiliane Abreu da Silva JUSTIFICATIVA A água é um bem precioso e cada vez mais vem sendo tema de debates no mundo todo. O uso irracional e a poluição de…

Professora Derick de Carvalho. Ananindeua – Pará 2011 Escola Estadual de Ensino fundamental e Médio Nova Geração Professor (a): Elaine Pinheiro, Elisa Oliveira, Mônica Paixão Disciplina: Educação Física Curso: Ensino Fundamental Série: 1º ao 5º ano Data: 19 /04 /2011 Tema: Dia do Índio Subtema: Mostra cultural indígena Apresentação A programação do evento realizado na escola no dia 19 de abril das 8h às 12h. Promovendo a interdisciplinaridade para desenvolver nos alunos a…

O ENSINO DE GEOGRAFIA E O ESTUDO DA CIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO TRABALHO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL – TO RESUMO O presente estudo é resultado de um trabalho realizado no mês de Agosto, mais precisamente nos dias 24, 25 e 26 na Escola Família Agrícola – EFA, localizada no município de Porto Nacional - TO, dentro de um projeto de extensão universitária desenvolvido por professores do curso de Geografia da UFT cuja temática escolhida

Projeto de uso das TIC’s em sala de aula Disciplinas que podem ser envolvidas: História, Identidade e Cultura, Cidadania, Novas tecnologias e Geografia. Elaboração: Prof. Rogério Silva Santos Nosso bairro: Resgatando identidades a) Público envolvido – Estudantes do Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano b) Mídias a serem utilizadas – mídia impressa (livros, jornais e revistas), câmeras digitais, celulares, scanner, impressora e computador. c) Coordenação: professores da série, professor…

O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Rosane Fernandes Andrzejewski Professor: Izequiel José Ferreira da Costa Sociologia da Educação E.E.M. Governador Celso Ramos 3º ano Magistério 06/março/2014 RESUMO Atualmente, cada governo deve organizar seu sistema de ensino. Isso quer dizer que a União, os Estados e os municípios são os responsáveis pela manutenção desse sistema, disponibilizando recursos públicos que garantam a estrutura para que os alunos

Tema: SITUAÇÕES PROBLEMAS • • • • • • • ESCOLA: Escola Municipal Centro de Promoção Educacional Escola Estadual Vinícius de Moraes PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 30 dias CARGA HORÁRIA: 120 horas TURNOS: Matutino e Vespertino ANO: 4º ano do 2 º ciclo PROFESSORES • • • • • • • Aparecida Pigosso Arnaldo Rodrigues Dionisia Pereira Diomar Souza Eliane Infantino Kelly Balbino Lourival P. De Oliveira COMPONENTES CURRICULARES: Escolhemos trabalhar na perspectiva de