Avaliação Aluno Berçario

atenção, da Memória” ( Drout,1997,p.17). Desse modo, é importante ter conhecimento que existem várias teorias da aprendizagem, e cada qual concebe a aprendizagem de uma maneira. Neste contexto entendemos que para nos colocarmos a disposição de uma avaliação conclusiva será preciso mais do que teoria, e sim a formulação de uma pratica competente e que alcance os parâmetros de qualidade. “O Homem é o sujeito da educação e, apesar de uma grande ênfase no sujeito, evidencia-se uma…

PSICOPEDAGÓGICOS 1.3. O QUE PENSO: 1.4.HIPOTESE DIAGNÓSTICA CAPÍTULO II- PROPOSTA DE INTERVENÇAO - IDENTIFICAÇÃO - JUSTIFICATIVA - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA - CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE - OBJETIVOS - ESTRATÉGIAS - ATIVIDADES CAPITULO III – AVALIAÇÃO ANEXOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO O Presente projeto visa como se dá o ensino na Docência em Diferentes Espaços Sociais. O trabalho foi executado com bases nas pesquisas realizadas no Centro Municipal de…

tecnologia para produção de pós-larvas para povoamento de instalações de engorda ou berçários - Manejo geral dos tanques: estocagem, alimentação e despesca - Qualidade da água e efeito dos fatores ambientais sobre as larvas - Larvicultura em água salobra artificial - Comportamento de larvas - Alimentos e estratégia de alimentação - Desenvolvimento, sobrevivência e produtividade - Sanidade e bem estar das larvas Berçário Desenvolvimento de tecnologia para produção de juvenis…

realizado na Escola Municipal Jacy Kuhm Salamoni, situada na Rua 16 nº 430 Centro II Agua Boa Mato Grosso, onde são recebidas diariamente no período integral cerca de 360 educandos de creche e pré-escola, sendo oferecidas as modalidades de ensino berçário, maternal I, maternal II, jardim, Pré I e Pré II, tendo como objetivo conhecer e caracterizar os espaços de atuação do pedagogo. Observar, registrar e analizar situações diárias da escola, relacionadas ao seu cotidiano, melhorando o…

A DESCOBERTA DO MUNDO! PÚBLICO: BERÇÁRIO E MATERNAL I PERÍODO: 24/02 A 14/03/2014 JUSTIFICATIVA: Os primeiros dias na escola geram expectativas, ansiedade, insegurança, angústias e dúvidas em pais, crianças, professores e funcionários. Deste modo este momento necessita de uma importante avaliação facilitando esta transição do ambiente familiar ao escolar, envolvendo todos em um ambiente acolhedor, promovendo sentimento de bem estar aos alunos. Sendo assim, a construção…

pintinhos crescem? JUSTIFICATIVA: Visto que o pintinho é um dos animais que desperta bastante o interesse dos alunos e com o qual a maioria deles já teve algum contato começaremos o projeto da criação dos pintinhos aprendendo um pouco sobre esta ave. Este projeto tem o intuito de incentivar o aluno a cuidar dos animais, e incentivar a família a fazer o mesmo. Cuidando do bichinho os alunos aprendem lições de solidariedade, carinho, afetividade e respeito a todas as formas de vida. …

espaço físico atende de maneira adequada todo os alunos. Os turnos ofertados são matutino e vespertino e os cursos são para Creche: Berçário I e II e Maternal e Educação Infantil com Estágio I e II. Sua carga horária se divide em 5 horas para cada período como matutino das 7:30 às 12:30 e o vespertino das 13:00 às 18:00 em um total de 220 dias letivos. A escola está inserida dentro de uma comunidade de apartamentos aonde são atendidas a maioria dos alunos e alguns também vem de algumas…

02/05/2014 Berçário Objetivos: Promover atividades que estimulem e permitam um contato direto e indireto dos bebês com os sons e ritmos Conteúdos: linguagem e ritmo Metodologia : estimular os bebês através de cantigas, atividades e diversos sons (instrumentos musicais e cantigas ). Desenvolvimento: . -Canções diversas- O professor entrega chocalhos e mini ganzás e pandeiros para os bebês acompanhar as canções propostas. Recursos: chocalhos, mini instrumentos musicais…

DELAS POSSUI CADEIRA E MESAS ADEQUADO AO NUMERO E TAMANHO DOS ALUNOS EM SALA, 1 COZINHA COMPLETA, UM REFEITORIO COM 4 MESAS COMPRIDAS E 4 BANCOS PARA AS CRIANÇAS FAZEREM AS FEREIÇÕES, UMA LAVANDERIA COM UMA MAQUINA DE LAVAR E UMA SECADORA DE ROUPA E UM TANQUE, OS BANHEIROS SÃO NAS SALAS, SENDO DOIS PARA O PRÉ I E PRÉ IIM UM NO MATERNAL COMS DOIS VASOS APTO AO TAMANHO DAS CRIANÇAS, E COM UM TROCADOR E CHUVEIRO, UM NO MATERNAL II, UM NO BERÇARIO COM VASO E TROCADOR E CHUVEIRO E UM CORREDOR…

observações na turma da prática de estágio 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 4 PROJETOS 4.1 Tema 4.2 Turma 4.3 Duração 4.4 Justificativa 4.5 Objetivo Geral 4.6 Objetivo Específicos 4.7 Público Alvo 4.8 Etapas/Operacionalização 4.9 Recursos 4.10 Avaliação 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS