plano de aula educaçao infantil
Berçário
Objetivos: Promover atividades que estimulem e permitam um contato direto e indireto dos bebês com os sons e ritmos
Conteúdos: linguagem e ritmo
Metodologia : estimular os bebês através de cantigas, atividades e diversos sons (instrumentos musicais e cantigas ).
Desenvolvimento:
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-Canções diversas- O professor entrega chocalhos e mini ganzás e pandeiros para os bebês acompanhar as canções propostas.
Recursos: chocalhos, mini instrumentos musicais
Avaliação: Acompanhar atentamente o envolvimento dos bebês no decorrer das atividades propostas.
Nível I e IA
-OBS- Mesma abordagem da aula anterior, porém com repertório diferente
Objetivos: trabalhar ritmo e escuta
Conteúdos: ritmo
Desenvolvimento: O professor apresenta diversas canções, trabalhando cada uma em ritmos diferentes, algumas das canções possuem gestos, assim o aluno deve acompanhar junto com o professor os gestos. O professor irá distribuir instrumentos de percussão para os alunos acompanhar as canções Metodologia : estimular os alunos através dos ritmos, analisando sua reação a escuta musical
Recursos: instrumentos musicais de percussão
Avaliação: Acompanhar atentamente o envolvimento dos bebês no decorrer das atividades propostas.
Nível II e IIA
Objetivos: trabalhar percepção auditiva e ritmo
Conteúdos:, ritmo e escuta
Desenvolvimento: O professor, levará vários instrumentos.Esses instrumentos ficaram dentro de um saco colorido,o professor toca os instrumentos dentro do saco e pergunta aos alunos: que som é esse).A medida que os alunos respondem o professor distribui esses instrumentos,mostrando como se toca cada um deles.Após o professor canta com os alunos e eles acompanham cada um com seus instrumento. Metodologia : trabalhar em aula os sons dos instrumentos musicais
Recursos: instrumentos musicais,
Avaliação: Analisar atentamente a reação de cada aluno ao som de cada instrumento.
Nível III e IIIA