PLANO DE AULA Educação infantil
TEMA: “CANTIGA DE RODA” (A CANOA VIROU)
DESCRIÇÃO:
Essa aula poderá ser desenvolvida em turmas de Educação infantil com adaptação para 1º e 2º ano do ensino-fundamental. Propõe um trabalho em que a criança entre em contato com seus colegas, desenvolva suas habilidades artísticas e utilize seu corpo e o movimento como forma de expressão. (musica)
OBJETIVO: O Aluno poderá:
Identificar as características e o ambiente onde vive o peixe;
Interação do grupo através da brincadeira;
Resgatar a brincadeira de roda como brincadeira do cotidiano infantil;
Perceber a importância da reciclagem em relação ao meio ambiente;
Aprender os nomes dos coleguinhas;
Aprender cores e texturas;
Desenvolver a coordenação motora.
DURAÇÃO DAS ATIVIDADES
8 Horas
ESTRATEGIAS E RECURSOS DA AULA
Iniciar a aula com uma roda de leitura, com uma história sobre peixes.
Em roda de conversa, apresentar imagens de vários tipos de peixes, grandes, pequenos e de cores variadas.
Escrever a palavra peixe na lousa ou no papel.
Comparar a inicial, como o nome de algum colega.
Apresentar aos alunos um aquário com peixinho, deixar eles observarem, e fazerem perguntas e comentários.
Pedir aos alunos, dar sugestões de nomes para o peixe.
Deixar o aquário dentro da sala, e o ajudante do dia irá alimentá-lo
Assistir o vídeo (A canoa virou) da Galinha Pintadinha.
Aplicar atividade impressa, pedindo para que colem bolinhas de papel, no peixe maior.
Brincar de roda com as crianças utilizando a cantiga estudada.
Distribuir pratos de plásticos, tinta e esponjas cortadas, para pintura e confecção do peixinho.
Fazer um passeio até um lago para os alunos, verem o ambiente que os peixes vivem, identificar se o lago está limpo ou sujo. AVALIAÇÃO:
Se a criança demonstrou interesse pelo assunto, foi capaz de expressar fazendo uso das diferentes linguagens; oral, corpora, musical, escrita, participou ativamente das atividades propostas.
Conscientizaram-se sobre a importância da preservação do