PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

Plano

De

Aula

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL

Aprender se divertindo

Duração da aula
03 aulas de 50 min.

Público alvo
Crianças de pré-escola ( 04 à 05 Anos )

Estratégias

1º momento - O professor explica que as formas geométricas são representações planas dos blocos e apresenta a caixa, com diversos objetos com formatos diferentes.

2º momento – O professor pede para que as crianças reorganizem as figuras geométricas que estão dentro da caixa. Nesse momento o professor não interfere, apenas observa como as crianças fazem a organização e solicita que elas expliquem os critérios utilizados.

3º momento – O professor orienta as crianças na organização do desenvolvimento da atividade de separação e agrupamento das figuras geométricas, círculos, quadrados, retngulos, etc. Neste momento os alunos se dividem em quatro grupos, de acordo com as respectivas figuras.

4º momento – O professor desenha com giz quatro círculos no chão e as crianças, coletivamente distribuem as peças em cada um. O professor observa a atividade, ajuda as crianças e anota na lousa a fala de cada uma.

5º momento - O professor pede para que os alunos relacionem entre seus materiais ou na sala de aula, objetos que representam as figuras que observaram.

6º momento – Cantar a música relacionando com as formas geométricas.

Objetivos

Comparar forma de alguns objetos já conhecidos no seu cotidiano com a forma das figuras geométricas;

Reconhecer as figuras geométricas;

Aprender a destacar as diferentes das formas geométricas e compará-las.

Identificar formas, tamanhos e cores.

Socializar e relacionar símbolos e quantidades.

Justificativa

Pretende-se que a criança conclua que grande parte dos objetos que manipulamos no dia-a-dia são figuras geométricas planas e tridimensionais, estudadas pela Matemática. A idéia desta aula é “aprender se divertindo”, pois as crianças se tornarão autores de sua