Avaliação A Distancia De Gestão Do Conhecimento

Para tanto, fez-se inicialmente uma incursão teórica no cenário do atual ambiente de negócios. Na seqüência, abordou-se a gestão de pessoas, norteada pela gestão do conhecimento e gestão de competência. Em seguida, comentou-se sobre a educação corporativa, enfatizando o papel da educação como elemento formador decompetências. Por último, concluiu-se que a educação a distância é, na atualidade, um importante método para facilitar o processo de ensino-aprendizagem no mundo corporativo, mas…

comportamentos de comunicação ineficazes dos seus interlocutores. n Potenciar a colaboração interpessoal e a cooperação nas equipas. n Tomar decisões e comunicá-las, argumentando de forma persuasiva e construtiva. Inclui 2 módulos e-Learning à distância, após a realização da formação: n As ferramentas da assertividade. n Controlar as suas emoções. Assertividade Aperfeiçoar a comunicação assertiva 2 DIAS 14 horas Ref.ª 04-A-006 Porto 25 e 26 de fevereiro Lisboa 14 e 15 de março…

CURSO – ADMINISTRAÇÃO – PROJETO DE ATIVIDADES II – 8.SÉRIE – 2013/2 PROJETO DE ATIVIDADES II (8.SERIE) EMENTA  O Projeto de Atividades II é a realização de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob orientação do tutor à distância, para o qual deverão elaborar um Plano de Negócio.  O Plano de Negócio deve envolver as seguintes áreas: Financeira - Mercadológica Recursos Humanos e Operações.  Recomenda-se a consulta do livro texto da disciplina de…

é engajada em fomentar atividades de PD&I em assuntos relacionados ao desenvolvimento de redes, middleware e aplicações. Além disso, encoraja entre usuários de todas as áreas de conhecimento o bom aproveitamento dos novos recursos colocados a sua disposição pela organização. Com base na experiência da RNP na gestão de programas de P&D (http://www.rnp.br/pesquisa-e-desenvolvimento/editais) e com a crescente demanda por soluções inovadoras para potencializar o uso da rede, lançamos…

MÓDULO 1 - GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................... 3 OBJETIVOS DO CURSO ............................................................................................................... 3 MÓDULO 1 - GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS ............................................................ 4 1. MISSÃO, VISÃO E VALORES ...........................................

........................................................................................................ 20 8º Semestre ............................................................................................................ 21 Sistema de Avaliação ............................................................................................................... 22 Regras de Aprovação .............................................................................................................

organizacional constante e sustentado. Na Era da Informação, o conhecimento tornou-se a moeda mais valiosa do mercado. Este capítulo inclui os seguintes itens: Conceitos e tipos de educação. Treinamento. Conceito e processo. Ciclo do treinamento. Levantamento de necessidades. Programação de treinamento. Execução de treinamento. Avaliação dos resultados. Ensino a distância e educação corporativa. As competências básicas e a gestão do conhecimento. TEMAS PARA REFLEXÃO Internet amplia…

FACULDADE DE EDUCACAO Pesquisa em Educação a Distância Turma: 1º Semestre de 2012 A EaD E A NOVA LÓGICA EDUCATIVA Autores: 1 Alana Ferreira de Souza , Ana Luiza Oliveira Fleury¹, Bruna Louzeiro de Aguiar Barros¹, Elizabeth de Lima Pinto¹, Guillermo Oscar Abraham¹, Erick Alexandre Silva Vilela¹, Igor Luis¹ Ribeiro Teodorico Teodorico¹, Jonatas Moreira Teixeira¹, Robson de Moraes Polydoro¹,Sayuri Ferreira Kudo¹,Taiane Souza Teixeira¹, Marcos Coelho¹

Curso Técnico em Segurança do Trabalho na modalidade a Distância Agosto 2012 1 SUMÁRIO 1- IDENTIFICAÇÃO ........................................................................................... 5 1.1 Proponente ............................................................................................... 5 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CURSO.................................................... 5 2.1 Denominação .......................................................................

mesmos mecanismos de gestão para se tornar cada vez melhor. São feitas reuniões mensais com os comitês que mais se destacam dentro da rede e os mesmos buscam soluções para deixar este processo cada vez melhor. Sua Missão è: Promover a competitividade no Rio Grande do Sul para melhoria da qualidade de vida das pessoas através da busca da excelência em gestão com foco na sustentabilidade. Sua visão è: Ser referência mundial na promoção da qualidade e gestão para a…