Avaliação 1 Seminário Ii

oferece aos profissionais de Engenharia que queiram especializar-se em Segurança do Trabalho tem como diferenciais em relação a outros até então oferecidos: (i) oportunidade de interação em tempo real com especialistas reconhecidos de todo o país; (ii) acesso viável e aberto a uma ampla gama de participantes geograficamente dispersos ou que necessitem de mobilidade espacial em função de suas atividades profissionais; (iii) acompanhamento pedagógico durante todas as atividades do curso. …

FAIXA DE REMUNERAÇÃO – dentro de cada categoria, a faixa de remuneração será definida de acordo com o perfil do profissional, considerando a formação, a experiência e o reconhecimento no mercado. 1. TREINAMENTO CATEGORIAS FAIXA DE REMUNERAÇÃO HORA/AULA PRESENCIAL TUTORIA HORA/AULA ‘1’ ‘2’ ‘3’ ‘A’ R$ 40,00 R$ 70,00 R$ 100,00 R$ 30,00 ‘B’ R$ 100,00 R$ 150,00 R$ 200,00 R$ 40,00 ‘C’ R$ 150,00 R$ 200,00 R$ 250,00 R$ 50,00 ‘D’ R$ 200,00 R$ 300,00 R$ 400,00…

SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE RH II Aula 1- A área de cargos e salários SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE RH II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA AULA:  A área de Cargos e Salários e a sua importância na hierarquia ;  As rotinas da área de Cargos e Salários;  Principais desafios;  Contexto salarial: O papel de Cargos e Salários;  Os profissionais de Cargos e Salários  O Network “Interno e Externo”;  Porque implantar um Plano de Cargos e Salários;  A visão organizacional. Aula 1- A área de cargos…

SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 30% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( ) Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( ) Escrita () Oral (X) Decisão do professor Conteúdo: Módulos I e II. Observação (1): O conhecimento e domínio da língua portuguesa é essencial. Por esse motivo, para cada erro de português, o professor reduzirá 0,2 (dois décimos) da nota final. Nome…

Resolução CD nº ______ REGULAMENTO DO SEMINÁRIO DE ESTÁGIO PARA OS CURSOS TÉCNICOS TÍTULO I DO SEMINÁRIO DE ESTÁGIO CAPÍTULO I DA NATUREZA E DOS OBJETIVOS Art.1. O Seminário de Estágio constitui-se em etapa integrante do Estágio Curricular Supervisionado dos cursos técnicos ministrados pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro, e a sua obrigatoriedade, para certificação do aluno, será definida no plano de curso de cada curso técnico. Art. 2. O Seminário de Estágio tem como…

PROGRAMA DE ADMINISTRAÇÃO APLICADA – PAA-3 PROJETO INTERDISCIPLINAR DO 3º ANO DE ADMINISTRAÇÃO – 2015 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é dirigido aos alunos do terceiro ano do Curso de Administração da FAI – Centro de Ensino Superior em Gestão, Tecnologia e Educação de Santa Rita do Sapucaí – MG, com a finalidade de propiciar-lhes a opo’rtunidade de conhecer e analisar, na prática, a aplicação dos conceitos teóricos explorados em sala de aula. Ele está baseado na gestão dos processos que…

Projeto Integrador IV (Objetivos, métodos de ensino e avaliação) Volume 0 Objetivos da Disciplina Objetivo Geral Integrar as disciplinas do quarto semestre por meio conceitos relacionados ao Empreendedorismo. Estrutura Organizacional Administração Financeira Projeto Integrador IV Legislação Social e Tributária Gestão de Pessoas Gestão de Investimentos Objetivos da Disciplina Objetivos Específicos Fornecer os principais conceitos sobre…

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UTFPR Resolução nº 120/06 – COEPP, de 07 de dezembro de 2006 CURITIBA Dezembro 2006 1 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UTFPR CAPÍTULO I DOS OBJETIVOS E CARACTERÍSTICAS Art. 1.o - O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade obrigatória, constituída por disciplinas/unidades curriculares dos currículos dos cursos de Graduação …

13/2009 Altera os Anexos II e III da Resolução n°. 64/2006 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, e dá outras providencias. O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições e tendo em vista a deliberação do plenário adotada em reunião realizada no dia 04 de junho de 2009 (Processo N° 23074.023103/08-92); RESOLVE: Art. 1º Alterar o Anexo II da…

II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Tema gerador: Componente Curricular: MARKETING IMOBILIÁRIO II Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar o mercado para determinar as ameaças e oportunidades existentes para a empresa. 2. Formular estratégias de planejamento de marketing