Avaliação 1 Seminario Ii 2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Módulo B Fase I e II CRONOGRAMA DE ENCONTROS INTERATIVOS VETERANOS TURMA 2012/01 UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO nº S T MAIO Q Q 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 JUNHO Q 3 10 17 24 D 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 T 2 9 16 23 30 D S T 5 12 19 26 JULHO Q 1 8 15 22 29 7 14 21 28 S 1 8 15 22 29 S 2 9 16 23 30 Q 4 11 18 25 S 5 12 19 26 S 6 13 20 27 6 13 20 27 7 14 21 28 Q 2 9 16 23 30 S 3 10 17…

O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES Gilcimar Vicentini Sformi 1 Edi Carlos de Oliveira 2 RESUMO A área de recrutamento e seleção de pessoas é de suma importância não apenas para os futuros administradores que fazem pesquisa acerca do tema, mas também para os profissionais ligados à gestão de pessoas. Esta área tem passado por algumas mudanças ocasionadas pela globalização e por alterações do contexto organizacional, onde se exige cada vez mais…

de Prótese Dentária DISCIPLINA DE MATERIAIS ODONTOLÓGICOS Professores: Anuar Antônio Xible (coordenador) Gabriela Cassaro (Professora Substituta) 2012 / 01 NORMAS DE FUNCIONAMENTO DA DISCIPLINA DE MATERIAIS DENTÁRIOS 1. Os alunos deverão comparecer às aulas de laboratório uniformizados, de acordo com as normas do Curso de Odontologia, não sendo permitido o uso de acessórios que causem contraste exagerado, de modo a…

PLANO DA DISCIPLINA – 2012 Disciplina : Contabilidade Avançada Curso : Ciências Contábeis Formação : Profissional Carga Horária Anual: 60 Série : 3ª Turno : Noturno Professor: Helenice Maria de Souza Paula (34) 9962.0274 helenicedelta@hotmail.com Objetivos Educacionais Objetivo Geral (Refere-se ao objetivo do professor em relação à disciplina) Rever e aprofundar estudos sobre os principais conceitos, estruturas e técnicas de formação, das…

DISCIPLINA: Introdução à Filosofia (407031) Período: 2012. 1 CARGA HORÁRIA: 4 créditos (60 horas). PROFESSOR: Thiago Ranniery Moreira de Oliveira OBJETIVOS • Elencar e examinar as principais características do pensamento filosófico e seu método; • Ampliar habilidades de leitura e interpretação de textos filosóficos em suas atividades profissionais; • Caracterizar os principais problemas da Filosofia bem como, ao longo da história do homem, perceber como o ato de filosofar…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 85/2012/CONEPE Aprova novo Regimento Interno do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química e estabelece nova Estrutura Curricular do curso de Mestrado Acadêmico em Engenharia Química. O CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO da Universidade Federal de Sergipe, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO que a proposta…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Instituto de Informática Curso de Sistemas de Informação Seminário de Computadores e Sociedade 1- Sobre o trabalho O seminário consta de uma apresentação em sala de aula sobre um tema que diz respeito às influências das tecnologias da informação e da comunicação na vida social. Para cada tema, será indicado pelo menos um texto para apresentação para a turma pela professora. É OBRIGATÓRIA a exposição das idéias do texto, que podem (e

UPE- UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR DESENVOLVENDO A LEITURA E A ESCRITA PATRÍCIA GOUVEIA BATISTA Santa Terezinha 2012 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA_______________________________________________3 2. OBJETIVOS__________________________________________________4 3. METODOLOGIA_______________________________________________5 4.…

| |COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA | |BIMESTRE II | |Coordenador: Prof. Ms Adair César Martini

Universidade Comunitária da Região de Chapecó Área de Ciências da Saúde - Curso de Odontologia Disciplinas de Saúde Coletiva I, II, III e IV 2014.1 ORIENTAÇÕES PARA OS SEMINÁRIOS FINAIS DE SAÚDE COLETIVA Prof. Deison Alencar Lucietto Profa. Silvia Leticia Freddo Seminário: O seminário é uma “técnica de estudo que inclui pesquisa, discussão e debate” (LAKATOS e MARCONI, 1988, p. 35). Envolve leitura, análise, interpretação e sistematização de determinado assunto ou tema, sendo