Relatório de Estágio Supervisionado

A escola recebeu este nome em função do antigo nome do bairro. Mesmo após a alteração do nome, o bairro continua sendo conhecido pelo nome de “Bairro Columbia”. A escola está situada na Avenida Costa Rica, s/n, Bairro Wady Miguel Jarjura, no município de Colatina, Estado do Espírito Santo; CEP: 29700-970; Tel.: 3177-7043. A escola funciona neste espaço desde 1999, antes da construção da sede propria a escola funcionava em galpões improvisados. A escola possui 13 salas de aula em um único pavimento, onde funcionam também uma cozinha com refeitório, uma biblioteca e as demais salas administrativas, contando também com uma quadra poliesportiva que fica a alguns metros dali. Atende a 682 alunos distribuídos entre o 1º período (educação infantil) até o 9º ano (ensino fundamental) e EJA (Educação de Jovens e Adultos), principalmente a comunidade do bairro Wady Miguel Jarjura e comunidades vizinhas da zona rural. 2.2 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA A Escola Bairro Columbia é gerida por uma administração competente que busca oportunizar a seus educandos um local de respeito mútuo entre os funcionários e os alunos. Possibilitando assim, mesmo em momentos difíceis, manter-se no nível de uma escola bem dirigida. Mantendo a confiança dos professores, pais e comunidade quanto a seu desmpenho como escola . O papel do administrador é de ser um agente integrador, decisor, promotor da 'fusão' entre indivíduo e instituição. Esse profissional deverá situar-se como mediador entre a…

ENSINO FUNDAMENTAL II LÍNGUA PORTUGUESA 19 MAI. 2014 ÁLVARO , FELIPE , GABRIEL , PEDRO E LIMOEIRO GRÉCIA ANTIGA SALVADOR 2014 ÁLVARO FELIPE GABRIEL PEDRO WESLEI GRÉCIA ANTIGA Pesquisa apresentada como requisito para a obtenção de nota parcial da II unidade, disciplina História, pelo ensino médio, Série I ano, do Colégio , solicitada pelo professor Luciano. SALVADOR 2014 AVALIAÇÃO Contendo 9…

professora Maria Lindinalva Nunes Passos à Comunidade de Novo Brasil. Em 1967 começa a funcionar, paralelo ao Grupo Escolar “Professor Carlos Mendes” o Ginásio Novo Brasil mantido pela CENEC. Mais tarde as duas escolas são reunidas em uma formando a Escola de 1º Grau Novo Brasil, mantida pelo Governo do Estado, fiscalizada e inspecionada pela Secretária Estadual de Educação. Em 19 de Setembro de 1978, a Escola é transformada em unidade completa de 1º e 2º…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ELABORADO POR: SÃO GONÇALO, 2008 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Novembro de 2008 INTRODUÇÃO _________________, ____ /____/_____ FICHA DE…

Professora: Francisca Mendes da Silva Serie: 5º Ano Turma: “D” Turno: Tarde Ano – 2014 Relatório de aprendizagem Tianguá – CE 2014 Professora: Francisca Mendes da Silva Serie: 5º Ano Turma: “D” Turno: Tarde Ano – 2014 Relatório de Aprendizagem do 1º Semestre Meses: Fevereiro/ Março/ Abril/ Maio de 2014 Tianguá – CE 2014 …

PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA EXECUTIVA INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) DIRETORIA DE GESTÃO E PLANEJAMENTO (DGP) SUMÁRIO Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) .................................................................5 Instrumentos das Avaliações ..............................................................6 Aplicação da Aneb e Anresc/Prova Brasil…

1º. Bimestre SEMANA DE 06/02 à 10/02 - Recepção dos alunos, apresentação professora - alunos e alunos-alunos; - Leitura: A linha mágica; Eu, Hein; Amigos; A menina e o sapo. - Roda de conversa; - Atividade: O que queremos e esperamos para o nosso ano; - Confeccionar os bonequinhos e escrever um sentimento; - Ilustração do ambiente que temos e o ambiente que queremos; - Exposição no Mural; - Apresentação dos demais professores e funcionários da escola. -…

|Conteúdos e metodologias para o ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa no 5º ano do Ensino Fundamental. Aspectos gramaticais. Estudo | |funcional da ortografia, pontuação e gramática a partir do texto. A produção textual literária e prática. A formação de leitores: desenvolvimento| |da expressão oral e escrita. Recursos didáticos e instrumentos de avaliação da aprendizagem da Língua Portuguesa. | | …

2013 RESUMO O Programa Nacional do Livro (PNLD), garante por meio de transferência de recursos financeiros, a distribuição gratuita de livros didáticos para o ensino fundamental e médio de todo o território nacional. Seu objetivo é: educação de qualidade. Visto que o programa de distribuição de livros didáticos para todos os alunos das escolas, contribuindo para o desenvolvimento, aprendizagem e o rendimento escolar, bem como promover hábitos e gosto pela leitura. O Plano…

PLANEJAMENTO : 2012 1º BIMESTRE 5º ANOS / 4ª SÉRIES DISCIPLINA: MATEMÁTICA | OBJETIVOS | CONTEÚDOS |ESTRATÉGIAS |AVALIAÇÃO | |- Reconhecer e…