Avaliação Psicomotora

dicionário repleto de experiências psicomotoras anteriores, para as quais a criança pode recorrer em seu processo de alfabetização formal. A psicomotricidade contribui para a formação global do indivíduo por meio de atividades que vão além do simples divertir-se e também promovem o criar, interpretar e dialogar com o mundo em que vivem (LIMA e BARBOSA, 2007). Por esse fato, é cada vez maior o número de estudos científicos que recomendam que as atividades psicomotoras estejam em destaque…

Avaliação de funções psicomotoras de crianças... 403 Artigo Original Avaliação de funções psicomotoras de crianças entre 6 e 10 anos de idade* Evaluation of psychomotor functions of children between 6 and 10 year of age Evaluación de funciones psicomotrices del niños entre 6 y 10 años de edad José Roberto da Silva Brêtas1, Sônia Regina Pereira2, Cintia de Cássia Cintra3, Kátia Muniz Amirati4 RESUMO Objetivo: A finalidade deste estudo foi avaliar funções psicomotoras em 86…

motricidade. A função psicomotora, no entanto, não pode ser estudada senão como uma unidade onde se integram a iniciação, a preparação, a organização, a memória, a atenção etc. Se inibido imediato haverá um bloqueio psicomotor, levando ao isolamento, ele passa a se tornar “observador do mundo”. A estrutura topológica criada espontaneamente por uma criança ser o ponto de partida o estudo da matemática. O francês Jean Le Boulch (1987), que foi um dos pioneiros na aplicação da educação…

de constituição do psiquismo, ou posteriormente em função de disfunções orgânicas e/ou psíquicas. A patologia psicomotora é, portanto, uma patologia do continente psíquico, dos distúrbios da representação de si cuja sintomatologia pode se apresentar no somático e/ou no psíquico. AS PRINCIPAIS VERTENTES DA PSICOMOTRICIDADE REEDUCAÇÃO PSICOMOTORA A vertente denominada Reeducação Psicomotora destina-se a crianças que apresentam déficit em seu funcionamento motor. Essa abordagem tem por…

aprofundar nossos conhecimentos, sobre a o que é psicomotricidade, sua contribuição e seus distúrbios. Iremos ver: O que é psicomotricidade; Distúrbios psicomotores; Tipos de distúrbios; Como identificar os distúrbios psicomotores; A educação Psicomotora como recurso reeducativo. O QUE É PSICOMOTRICIDADE PSICOMOTRICIDAD Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está…

psicomotricidade. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: Proporcionar conhecimento do desenvolvimento neuro sensório motor normal e seus desvios no lactente até a adolescência. Identificar os elementos psicomotores básicos, alterações e reeducação psicomotora. 4. OBJETIVO GERAL: Apresentar conceitos psicomotores e sua importância para o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social de forma lúdica e dinâmica. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Conhecer a…

assinalando que a atividade relacional depende da postura. (C) o movimento constitui um elemento complementar no desenvolvimento e permite a comunicação entre o psiquismo e o corpo. (D) as síndromes psicomotoras são fruto de um paralelismo entre as manifestações afetivas e neurológicas. (E) as síndromes psicomotoras não correspondem a uma lesão focal, como as que provocam as síndromes neurológicas clássicas. 12. O conceito de Psicomotricidade, ao longo do tempo, foi influenciado…

INFANTIL: Maternal II ao infantil V Avaliação Turmas Mat. II Mat. III ,Inf.IV e Inf. V Objetivo Geral Habilidades motoras básicas Condutas Psicomotoras:  Esquema corporal e Consciência corporal;   Controle da respiração;   Orientação espacial e Orientação temporal;   Direção e deslocamento, Tamanho e posição;   Lateralidade;   Ritmo e sucessão.   Percepções e sinestesias.  Condutas Gerais:   Nas condutas psicomotoras, levaremos os…

consideração não só a maturação do sistema nervoso, mas também todos os fatores (motor, cognitivo, social, afetivo, cultural, econômico). O perfil individual permite compreender as áreas específicas de integridade e de dificuldades, além de realizar uma avaliação dinâmica do potencial aprendizagem da criança, determinando suas capacidades e suas necessidades mais específicas (Fonseca, 1995b). Há muitos anos estuda-se a história do desenvolvimento motor e cognitivo, buscando conhecer e…

linguagem clara e objetiva. 1.DISTÚRBIOS PSICOMOTORES Os distúrbios psicomotores se caracterizam como uma das causas de dificuldades de aprendizagem, na medida em que crianças com instabilidade ou inibição psicomotora são portadoras de precária visão espaço-temporal, coordenação óculo-manual deficiente, dificuldades com a lateralidade e distorções na imagem corporal. Está ligado a problemas que envolvem o indivíduo em sua totalidade. Um distúrbio…