Avaliação Linguagem Verbal E Nao Verbal

APRESENTAÇÃO “As qualidades e virtudes são construídas por nós no esforço que nos impomos para diminuir distância entre o que dizemos e fazemos.” (Paulo Freire) A compreensão do que seja a atividade humana da linguagem orienta, consciente ou inconscientemente, a prática pedagógica no que se refere à seleção dos conteúdos a serem ensinados, ao modo como esses conteúdos são abordados e às competências, atitudes e valores priorizados. Três concepções fundamentais

.................................................. 5 2. APRESENTAÇÃO ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS (WISC-III) ............................................................................................... 7 3. ESCALA VERBAL ................................................................................. 9 3.1 INFORMAÇÃO .......................................................................................9 3.2 SEMELHANÇAS ..............................

OCUPACIONAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 1.1 NÍVEL FUNDAMENTAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos; tipos e gêneros textuais; Acentuação gráfica, Crase; ortografia; Conjugação de verbos usuais; Concordância Verbal e Nominal; Antônimos e Sinônimos; Classes de Palavras variáveis e invariáveis e suas funções no texto; Estrutura e Pro cessos de Formação de Palavras, Significação das Palavras; Divisão silábica: identificação do número de…

• uso de construções de frase tipo tópico-comentário, em quantidade, proporcionalmente maior, no estágio inicial da apropriação da L2; • falta de flexão dos nomes em gênero, número e grau; • pouca flexão verbal em pessoa, tempo e modo; falta de marcas morfológicas; • uso de artigos, às vezes, sem adequação; • pouco emprego de preposição e/ou de forma inadequada; pouco uso de conjunção e sem consistência; • semanticamente, ser possível estabelecer sentido para o texto.…

assim, Clarisse Bean – Lauren Child. (Tudo é linguagem) O arco-íres – Frei Betto (Tudo é linguagem) Manuscrito encontrado em uma garrafa – Edgar Allan Poe - (Tudo é linguagem) Obra literária - Minha Tia me contou – Marina Colassanti. Material da olimpíada de Língua Portuguesa. Gramática e linguagem: Morfologia – Visão Geral – Abordagem Sintagmátic Variedades Linguísticas Frase – oração e período (revisão) Tipos de sujeito (revisão) Predicação Verbal Ortografia:…

proposição/criação de atividades de leitura de textos orais, escritos, verbais e não-verbais, teóricos e práticos que constituam fonte de diálogo para percepção crítica da necessidade de alteração da postura profissional, em sala de aula, para a execução das diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN); ➢ trabalho, proposição/criação de atividades de produção de textos orais, escritos, verbais e não-verbais, teóricos e práticos que constituam fonte de diálogo para percepção

ação compartilhada na busca do conhecimento, ainda que sem eliminar o papel diretivo que cabe ao mestre. (p.25). 5. [...] a técnica conhecida como SQ3R (Morgan e Deese, 1969) e as regras de leitura propostas por curar respostas para problemas que, se não são exclusivamente brasileiros, nem por isso afligem menos nossas escolas: o despreparo do professor, a baixa qualidade dos livros didáticos e o autoritarismo contido na relação professor- aluno (p.26). 6. A técnica SQ3R (Morgan e…

DEMAIS PROFESSORES... NÃO SEI QUAIS/QUEM SÃO!) CARGA HORÁRIA TRIMESTRAL/ANUAL: 200H CONTEÚDOS 1 º TRIMESTRE 1. Linguagem (Estilística) Elementos da comunicação e funções da linguagem. Código linguístico: a língua e a constituição do sujeito; concepção de língua e de linguagem; linguagem, língua, signo e fala; linguagem verbal e linguagem não verbal; linguagem conotativa e denotativa; língua e código; intencionalidade; intertextualidade implícita e explícita. Figuras de linguagem: os…

materna. Profissional competente para desenvolver, nos alunos, habilidades para ler, analisar, interpretar e escrever diferentes tipos de textos. Contextualização A língua portuguesa é estratégica, não só para todas as outras disciplinas, mas também para aquisição do conhecimento. A habilidade verbal, quer na fala, quer na escrita, é requisito para o exercício profissional. A língua portuguesa ministrada em Análise Textual integra todos os primeiros períodos de todos os cursos…

É uma patologia relacionada á capacidade de fala e linguagem que se apresenta em indivíduos devido à deterioração de áreas cerebrais responsáveis pela linguagem, e/ou causadas por AVC (acidente vascular cerebral) que atinge a artéria esquerda que irriga a parte responsável pela linguagem. A afasia manifesta-se de diversas formas, e por muitas vezes necessitando de ressonâncias para indicar qual parte da região cerebral responsável pela linguagem foi afetada. A partir das investigações…