Avaliação Linguagem Verbal E Nao Verbal

conservação, renovação e transmissão da cultura brasileira; - identificar a linguagem verbal e a não-verbal como um dos meios que o homem possui para representar, organizar e transmitir, de forma específica, o pensamento; - ler e interpretar textos em língua materna, considerando-a como geradora de significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade; - reconhecer a manifestação literária como uma linguagem de características formais específicas, que tem como…

aula em Power Point, não substituindo, portanto, a bibliografia indicada. CONSCIÊNCIA DE LINGUAGEM I Processo de criação: Uso e domínio da linguagem (signos) x dependência e limitação da linguagem. “Os signos miméticos de Nakhl” (síntese) Alberto Mussa, em “O enigma de Qaf” “Os historiadores da cultura atribuem a invenção da escrita aos sumérios e a descoberta do alfabeto, aos fenícios. A superioridade da escrita alfabética (representação das palavras por seu som e não por sua…

ocultar ou reprimir determinadas emoções estando em situações de alta tensão ou estresses constantes. Como por exemplo em interrogatórios, entrevistas de emprego, situações embaraçosas, entre outras. Conforme foi exposto acima, no Ramo do Direito não é diferente. Um advogado por exemplo, está constantemente em situações de alta tensão ou estresses, onde utiliza-se das microexpressões, seja em audiência, seja conversando com seu cliente, ou em qualquer outra situação de atuação na área Jurídica,

CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA UMA COMUNICAÇÃO VERBAL EFICAZ NAS UNIVERSIDADES Por: Jackellyne Nascimento da Costa Orientador Prof. Antônio Fernando Vieira Ney Goiânia 2009 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA UMA COMUNICAÇÃO VERBAL EFICAZ NAS UNIVERSIDADES Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como…

EMENTA DA DISCIPLINA 9º ano Gramática • Regência verbal • Transitividade verbal (revisão) • Período composto por subordinação • Classificação das subordinadas • Estudo dos versos e rimas • Figuras de linguagem • Pronomes relativos • Concordância verbal • Acordo ortográfico. Ortografia *Homônimos e parônimos *Acentuação gráfica * Pontuação

A avaliação do estado mental Avaliação da consciência (“sensório”) “Penso, logo existo” (Descartes) • Nível de alerta • Conteúdo da consciência - comportamento - pensamento - humor/ afeto - conteúdo do pensamento - “insight” - capacidade cognitiva Funções corticais Funções corticais • Córtex cerebral • Cerebelo • Gânglios da base FUNÇÕES CORTICAIS SUPERIORES HEMISFÉRIO DOMINANTE • Linguagem • Praxia (formulações motoras complexas) • Aritmética: habilidades para cálculos…

aspectos da comunicação verbal e não verbal. Ex.: Gestos, expressões faciais, linguagem corporal, ritmo e modulação na linguagem verbal. •2- Dificuldade de socialização: A dificuldade em relacionar-se com os outros, a incapacidade de compartilhar sentimentos, gestos e emoções e a dificuldade na discriminação entre diferentes pessoas. • 3- Dificuldade no uso da imaginação: Caracteriza por rigidez e inflexibilidade e se estende as várias áreas do pensamento, linguagem e…

concretas de aprendizagem. A metodologia dar-se-á ênfase na interação professor-aluno, mediada pelo conteúdo a ser tratado de forma criativa, dinâmica, construtivista, motivadora e prazerosa. AVALIAÇÃO A avaliação será um conjunto de ações, com o intuito de acompanhar as conquistas e dificuldades do aluno ao longo do seu processo de aprendizagem, os avanços e possibilidades de superação das dificuldades utilizando para isso o…

neste quadro. Assim, desenvolver, desde cedo, a responsabilidade social no futuro administrador poderá oferecer-lhe instrumento para que ele possa, no seu núcleo, reduzir os conflitos gerados pelos problemas sérios de convivência, produzidos pela não percepção do outro, procurando harmonizar os relacionamentos para que haja uma melhor produtividade, no futuro, nas empresas, de imediato, na universidade. Projeto O Projeto de Leitura e Produção Textual visa alunos do primeiro…

infantil segundo, Vygotsky, ano sustenta que todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações humanas. Essa teoria tem por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento, sendo essa teoria considerada, histórico-socíal. Este processo, se dá na relação com outro, nas trocas onde o professor aperfeiçoando sua prática constrói, consolida, fortalece e enriquece seu…