Avaliação Institucional Analise De Objetivos E Metas Do Ideb

188 O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE), O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE) E OS SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO; Elisangela Maria Pereira Schimonek e Maria Aparecida Segatto Muranaka ........................................................................................................................ 200 EDUCAÇÃO SUPERIOR E ENSINO FUNDAMENTAL: EFEITOS NOS BONS RESULTADOS DO IDEB DE REDES MUNICIPAIS DE MATO GROSSO DO SUL; Giselle Cristina Martins Real e Valter Acássio de…

de Souza Brito – RA: 280205 Atividades Práticas Supervisionadas Fundamentos da Gestão em Educação Campo Grande Polo Guaicuru – 2013 Introdução Ao elaborar este trabalho temos como objetivo principal apresentar como funciona a gestão organizacional no espaço escolar e qual a função de um gestor em uma instituição de ensino. Destacamos também o que contempla um projeto político pedagógico, os projetos que fazem parte…

1.2 HISTORICO O Instituto Técnico de Educação Porto Alegre Ltda. iniciou suas atividades no ano de 2006 com a Escola de Educação Profissional de Nível Médio, como Sociedade Limitada, voltada para objetivos educacionais na sua amplitude. Atualmente, o Instituto Técnico de Educação Porto Alegre Ltda.mantêm a Escola de Educação Profissional - FATEPA localizada na Rua dos Andradas, nº. 1276, 10º andar ministrando 08 (oito) Cursos Técnicos, aprovados pelo CEED/RS - Conselho Estadual de …

Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional 1.INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, pode contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato…

Instituto Pereira Passos no gerenciamento global do programa e na produção de dados, análises e monitoramento de cada território da UPP Social. A aliança entre a Prefeitura do Rio e a ONU-Habitat permite que a gestão da UPP Social se beneficie da expertise amplamente reconhecida da organização internacional no tema de assentamentos humanos e gestão urbana. Quais são os objetivos do programa? A UPP Social possui três objetivos principais: • contribuir para a consolidação do processo…

faz o projeto Compromisso das escolas Instrumentos que viabilizam a tecnologia 16 17 18 18 Transferência ProEMI/Jovem de Futuro, a conquista da escala Um trabalho de fôlego Curso de Gestão Escolar para Resultados Monitoramento e controle Metas futuras relacionadas ao processo Modelo de governança 24 30 32 34 34 35 Validação A continuidade do projeto 38 Avaliações 39 Instrumentos pedagógicos Metodologias do Jovem de Futuro 42 Entre Jovens Experiência consolidada 44…

da gestão democrática. Para tanto realizamos um estudo de caso em uma escola estadual de Recife que apresenta alto Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), e aplicamos entrevistas a pais de alunos/responsáveis, docentes como instrumento principal de coleta de dados. A análise de conteúdo nos permitiu considerar que o alto IDEB obtido como resultado do trabalho escolar independe do processo de participação da comunidade na gestão escolar, uma vez que vem sendo incorporado de…

Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), arts. 3º, inciso VII, 9º, 13, 43, 61, 62, 64, 65 e 67; Plano Nacional de Educação (Lei nº 10.172/2001), especialmente em seu item IV, Magistério na Educação Básica, que define as diretrizes, os objetivos e metas, relativas à formação profissional inicial para docentes da Educação Básica; Parecer CNE/CP nº 9/2001, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior,…

................................................................................... 3.5 Avaliações Externas........................................................................................................... Avaliação: SAEB e Provinha Brasil................................................................................... CAPÍTULO IV - LEVANTAMENTO DE FATORES ASSOCIADOS AO ESTRESSE OCUPACIONAL A PARTIR DOS SINTOMAS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS NOS…

- que é um curso de formação continuada e em serviço, organizado na modalidade à presencial, para gestores escolares que atuam nas redes públicas de ensino e que tem por objetivo a formação de lideranças democráticas. O Progestão no município de Santa Teresinha-BA constituiu-se em objeto de estudo desta pesquisa, cujo objetivo foi verificar em que direção aponta as prescrições teóricas presentes no material impresso, bem como desocultar as políticas de gestão propostas aos gestores…