Avaliação De Ensino A Educação Física Escolar

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MURILO MANOEL DA SILVA FREITAS PORTIFÓLIO DE TRABALHOS - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA CRICIÚMA, JUNHO DE 2013. MURILO MANOEL DA SILVA FREITAS PORTIFÓLIO DE TRABALHOS - AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA Portfólio de trabalhos da disciplina de Avaliação na Educação Física, apresentado para cumprimento parcial da disciplina, do Curso de Licenciatura em Educação Física, da…

METODOLOGIAS DE ENSINO DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA APLICABILIDADE 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se do relatório de pesquisa da Prática Curricular realizada pelos acadêmicos do 6º semestre do curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade do Estado de Mato Grosso localizada em Cáceres-MT, que buscou vivenciar e analisar o estudo sobre as metodologias de ensino desenvolvidas pelos professores da educação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE (NOTURNO) CLÁUDIA MARIA VIEIRA DE ALMEIDA DAYANE RAMOS DÓREA IRACI SANTOS DE ARAÚJO MARIA LAUDEMIRA SANTOS DE LIMA VALQUIRIA SANTOS DA SILVA VERA LÚCIA DE JESUS FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Esplanada 2010.2 CLÁUDIA MARIA VIEIRA DE ALMEIDA DAYANE RAMOS DÓREA IRACI SANTOS DE ARAÚJO MARIA LAUDEMIRA VALQUIRIA SANTOS DA SILVA VERA LÚCIA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 2, DE 30 DE JANEIRO 2012 (*) Define Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, em conformidade com o disposto no artigo 9º, § 1º, alínea "c" da Lei nº 4.024/61, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 25 de novembro de 1995, nos artigos 22, 23, 24, 25, 26, 26-A, 27, 35, 36,36-A, 36-B…

projeto é considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei  1996 – Aprovação da lei, em dezembro. A Lei n.º 9394/96  Art. 1º - educação compreendida como processo de formação humana.  A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.  Art. 2º - educação é dever da família e do Estado. Tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e a qualificação…

METODOLOGIAS EMERGENTES NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Os aspectos teóricos e práticos metodológicos que envolvem a Educação Física não diferem substancialmente das demais áreas do conhecimento. A Educação Física escolar vem se constituindo como prática pedagógica, a partir de diferentes interesses e concepções pedagógicas; portanto, com diferentes concepções de Homem, Sociedade e dos fins da Educação. O desafio que se apresenta para a Educação Física é de que dentro de qualquer…

INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA – INTA CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO JENNIFER DA SILVA BARBOSA Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial na disciplina Introdução a Pesquisa Científica, do Instituto de Teologia Aplicada - INTA, sob a orientação do Profª. Ms. José Airton de Freitas Pontes Junior SOBRAL – CEARÁ 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................

HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CRICIÚMA, JULHO DE 2010 2 ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Educação Física…

CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL RESOLUÇÃO Nº 1/2009-CEDF, DE 16 DE JUNHO DE 2009 Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas competências regimentais, tendo em vista as disposições da Lei nº 9.394/96 e da Lei Orgânica do Distrito Federal, R E S O L V E: TÍTULO I DO SISTEMA DE…

DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR INTRODUÇÃO Em 1851, a Educação Física foi incluída como matéria no currículo escolar. Em 1854, a ginástica passou a ser disciplina obrigatória no ensino primário; a dança, no ensino secundário. Mas foi a partir de 1920 que os estados começaram a incluir a Educação Física nas suas reformas educacionais e frequentemente usaram o nome de ginástica para esta prática. No último século, houve diversas propostas metodológicas de Educação…