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concepção de Ludicidade presente na figura da sua Mãe. A Ludicidade é para quem não pode fazer outra coisa. 2) Como pudemos verificar na história de Paulo, a sociedade contemporânea não tem respeitado o direito da criança de brincar. Esta afirmativa pode ser constatada ao analisarmos as inúmeras atividades presentes nas agendas das crianças as quais são impostas pelos pais. Assinale a alternativa que explica o porquê deste comportamento. A sociedade contemporânea acredita que a criança se diverte somente quando está na frente da televisão 3) Após a leitura da Web Aula, identifique nas alternativas abaixo qual delas explica a real diferença existente entre Ludicidade e trabalho Toda forma de ludicidade e de trabalho dá prazer. 4) Assinale abaixo o palavra que define adequadamente Ludicidade Liberdade. 5) Assinale a alternativa correta que apresenta qual ação demonstra que a Professora Maria compreende a concepção de Ludicidade. Na quadra da escola a professora Maria brincou com todas as crianças de "Batata-quente". Av 2 1) 1) Como você já sabe a Brinquedoteca é organizada com cantos diversificado. Assinale a alternativa abaixo que contém o nome do seguinte conto: "espaço com mobílias e utensílios domésticos; canto do supermercado; camarim com fantasias, chapéus, espelhos, fantasias, para representação de diversos papéis, entre outros brinquedos infantis miniaturizados". Canto do Faz-de-Conta. 2) Sendo a Brinquedoteca um espaço pensado e planejado para a…

1 A LUDICIDADE NO ENSINO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS 1 2 Niedja Liano de Oliveira Santos- UFRPE-UAG Norma Abreu e Lima Maciel de Lemos Vasconcelos EIXO TEMÁTICO 6. Educação e Ensino de Ciências Exatas e Biológicas RESUMO O presente trabalho versa sobre uma pesquisa de iniciação à docência, que vem sendo executada em uma escola municipal da cidade de Garanhuns-PE. Objetiva a metodologia lúdica para o ensino das estruturas aditivas (adição e subtração) dos…

FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO AMAZONAS – FAPEAM FORMULÁRIO DE APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA – PCE EDITAL N.013/2012 A importância da atividade lúdica do ensino fundamental 2 PROPONENTE: Emiliano Farias Carlos Filho ( x ) Ensino Fundamental (a partir da 6ª Série) ( ) Ensino Médio INFORMAÇÕES DO PROPONENTE E DA ESCOLA 1. PROPONENTE* NOME: EMILIANO FARIAS CARLOS…

realidade que se vive e que irá trabalhar. Sabemos que esta deficiência na formação de professores é uma herança histórica, porém temos consciência que nos dias atuais para suprir este necessidade, temos que ter consciência profissional e nos aperfeiçoar e levar em considerações todas as atividades desenvolvidas, em especial os estágios, pois eles nos coloca em contato com a realidade que vivemos e escolhemos participar como educadores, ou seja, todos educador teve ter consciência,…

Fundamental Médio EJA Dona Alice Carneiro . Endereço : av. Sapé S/ nº Manaíra - João Pessoa P.B Telefone 32477054 Título do Projeto : Hora da Descoberta Tempo previsto: 6 meses Professora responsável: Carla Maria Costa de Mendonça . 1) Justificativa - Ampliar a prática da leitura, mostrando que a mesma carrega um processo de significação, pode fazer variações ambientais, individuais e culturais nos seres. Faz O…

JOICE KELLY DE OLIVEIRA SCHEILA COSTA LEITE FABÍOLA RIBEIRO KARINE DA LUZ ARRDA TÂNIA AMARAL PRÉ-PROJETO DE PROMOÇÃO DE EVENTOS Pré-projeto apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST como parte das avaliações da disciplina de Planejamento e Organização de Eventos Escolares. Orientador: Prof. MSc. Francisco José Fornari Sousa Lages, SC____/____/2015. Nota____ ___________________________ Prof. MSc. Francisco José Fornari Sousa…

SUMARIO: 01 INTRDUÇÃO.................................................................................... 01 PORTIFOLIO DA UTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO................................................................................................. 02 PORTIFOLIO DO LIVRO DE METODOLOGIA DO ENSINO DA LITERATURA INFANTIL................................................................................ 03 PORTIFOLIO DO LIVRO PRESSUPOSTO DA EDUCAÇÃOINFANTIL…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE CURITIBA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Estágio Educação Infântil UTA – Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.…

FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ RECONHECIDA PELO GOVERNO FEDERAL, CONFORME DECRETO Nº 69.599 DE 23/11/1971 – CNPJ (MF) 80 904 402/0001-50 Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Telefone (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA LUDICIDADE - “HISTORIAS INFANTIL E FANTASIAS”.…

Ferreira da Silva Tatiane Cristina Nascimento Ribeiro PRÉ-PROJETO Altamira 2014 Dielly Ferreira da Silva Tatiane Cristina Nascimento Ribeiro PRÉ-PROJETO Pré-projeto apresentado como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica III(I). Professor: José Roberto Zaffalon Júnior. Altamira 2014 Tema: Brinquedo Cantado: No desenvolvimento sócio-motor da Criança. Problema: As brincadeiras…