Av 1 Processo Educativo No Contexto Histórico

Seção 1 - Pág . .;))r Jo / oi /2012 ··~ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE JAÚ Rua Tenente Lopes, 633 - Fone (014) 3601-0800 - CEP 17.201-460 Fax (014) 3601-0800 - E-mail: de-jau@edunet.sp.gov Jaú INTERESSADO: E.E. Prof. Tullio Espíndola de Castro - MUNICÍPIO DE JAÚ ASSUNTO: Plano de Gestão: 20 11 -2014 INFORMAÇÃO: GSE Nº 022 /20 12 " Que a humildade me faça sábio, E que esta minha passagem Deixe marcas: A minha marca! "…

Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 Ministério da Educação 1 Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC Guia de Tecnologias Educacionais 2011/2012 MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE FORMULAÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO-GERAL DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos…

CCT Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE-CE Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação - DIPPG MESTRADO PROFISSIONAL EM COMPUTAÇÃO APLICADA – UECE-IFCE-POLI/UFRJ (MPCOMP) Fortaleza, CE. Turma 12 Setembro – 2012 1 Identificação do curso 1.1 Título e Nível Título: Mestrado Profissional em Computação Aplicada – UECE/IFCE (MPCOMP) Nível: Mestrado – Strictu Senso Aprovação: CAPES/MEC – Janeiro/2006 – Nota 3, Agosto/2010 – Nota 3.…

1. INTRODUÇÃO Podemos dizer que a Escola é um espaço sócio-cultural em que diferentes se encontram a todo instante. A escola deve buscar construir relações de confiança para que a criança se perceba e viva como ser em formação, diante das manifestações culturais que partilhe com seu grupo de origem e que isso não seja impedido o desenvolvimento de suas potencialidades pessoais. Se ela não vive a diversidade ela fica desligada: do mundo, da realidade, cotidiana das crianças, e da…

Administração, Universidade de Taubaté (UNITAU) Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225 - portão 2 - Centro , Taubaté – SP - BRAZIL Shirley Gomes Ribeiro Pontes ipeegoiatuba@hotmail.com Instituto de planejamento Educacional e Estatístico (IPEE). Av. Presidente Vargas, 1082,Goiatuba GO - BRAZIL Moacir José dos Santos – co-autor santos.mj@ig.com.br Núcleo de Pesquisa em Comunicação, Universidade de Taubaté (UNITAU) Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225 - portão 2 - Centro ,…

93 35 (1) : 93-101; 2011 Pedro Henrique Netto Cezar et al. O Cinema e a Educação Bioética INTRODUÇÃO A insatisfação das pessoas em relação aos médicos vem se caracterizando como um importante problema na atualidade1,2. Entre os determinantes deste contexto estão, precisamente, os processos de ensino-aprendizagem em utilização na escola médica, pautados em currículos arcaicos, marcados pela dissociação teoria /prática, básico/clínico e pela visão biologicista do processo…

perfil profissio nal do supervisor de ensino / Andrea Bueno Sáez. 2008. 184 f. Dissertação (mestrado em Educação) --Faculdade de Educação e Letras da Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo, 2008. Orientação: Maria Leila Alves 1. Supervisor de ensino - Formação profissio nal 2. Polít icas públicas 3. Administração escolar I. Título. CDD 374.012 3 AcroPDF - A Quality PDF Writer and PDF Converter to create PDF files. To remove the line, buy a license. 4 …

COORDENAÇÃO EDITORIAL Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento Institucional Igor Lessa Marcos Mello Rosane Furtado Wallace Lírio REVISÃO ORTOGRÁFICA Penha Faria © 2008 Todos os direitos reservados INSTITUTO DE GESTÃO EDUCACIONAL SIGNORELLI Av. Geremário Dantas, 1286 - Freguesia - Jacarepaguá CEP: 22760-401 - Rio de Janeiro - RJ www.signorelli.srv.br Didática do Ensino Superior 3 Didática do Ensino Superior 1840 APRESENTAÇÃO Prezado Cursista, O módulo…

de desenvolver a personalidade da criança, preparando-a ao máximo para o futuro”. Celestin Freinet. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................10 CAPÍTULO 1. EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO..................................................................................................11 1.2-O Conhecimento e a evolução tecnológica.................................................

Educação a Distância no contexto brasileiro: algumas experiências da UFBA Bohumila Araújo Katia Siqueira de Freitas (Coordenadoras) Educação a Distância no contexto brasileiro: algumas experiências da UFBA Salvador - Bahia 2005 Este livro é editado sob a responsabilidade do Programa de Formação Continuada de Gestores de Educação Básica (Proged) e do Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público (ISP/UFBA). Financiado com os recursos do Ministério da Educação.