Autodesenvolvimento Do Profissional De Pedagogia

resultados apontaram que as ações educativas desenvolvidas pelas enfermeiras têm oscilado, principalmente, entre uma prática higienista e tecnicista centrada na tendência pedagógica tradicional e uma marca discursiva que se aproxima com o referencial da pedagogia crítica. Assim, percebeu-se um conflito ideológico e um dilema ético entre o discurso (teoria) e a prática dessas enfermeiras. Recomenda-se a necessidade de efetivar uma prática educativa em saúde, envolvendo a comunidade por…

Plano de Carreira incentiva à busca de uma carreira profissional do novo contratado em alcançar seus objetivos profissionais; aquele que investir no plano de carreira, se destaca em empresas, com ele o funcionário sente-se motivado, produz mais e procura saber cada vez mais, e se torna muito mais dedicado ao trabalho e à empresa. Assim como no Plano de carreira, no assunto de Crescimento Profissional, em muitos casos, a empresa quer profissionais qualificados no mercado, com perfil…

CRISTINA JORGE MORAIS RA: 2011032932 TDAH: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM TRANSTORNO DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Guarulhos, sob a orientação do Prof. Mestre James dos Santos Penna Guarulhos 2014 DEDICATÓRIA Primeiramente а Deus, o que seria de mim sem a…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PEDAGOGIA EMPRESARIAL ARLEY CRISTINA EULALIO DE ANDRADE EDUCAÇÃO ONLINE COMO FERRAMENTA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Implantação da educação online em uma empresa do varejo no ramo de gastronomia VILA VELHA 2010 ARLEY CRISTINA EULALIO DE ANDRADE EDUCAÇÃO ONLINE COMO FERRAMENTA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Implantação da educação online em uma empresa do varejo no ramo de gastronomia Monografia apresentada à ESAB…

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Autora: JANE FRACASSI Professora licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Alta Floresta – UNIFLOR. Assistente Social bacharel em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná --UNOPAR. Psicopedagoga pós-graduada pela Faculdade de Sinop – FASIPE. Pós- graduada em Arte pela Faculdade de Sinop-- FASIPE Janefracassi@hotmail.com ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE – MUNICÍPIO DE SINOP/MT. Área de atuação: Sala de Recurso e Atendimento

trabalho. Colaboradores sem treinamento cometem falhas, além de não se comprometerem com a empresa. O profissional tem que ser treinado constantemente, pois o desenvolvimento deve ser contínuo. Portanto treinamento está relacionado ao desenvolvimento levando a uma motivação do colaborador, visto ser identificada uma oportunidade de crescimento, com variáveis que tendem para valores pessoais ou profissionais. Investir em pessoas significa dar oportunidades para seu crescimento. A pessoa…

associada, ao longo da história, a dois outros importantes fatores: o primeiro, a evidente dificuldade de estabelecer seu expertise profissional; o segundo, a dificuldade para se estabelecerem fronteiras entre o trabalho assistencial voluntário e o profissional.” (pag.27 cap.I) “trabalho voluntário e profissional são resultado do fato de que voluntários e profissionais executam políticas e programas assistenciais, seja em agências privadas, seja em parceria ou terceirizados entre Estado…

mudar a mentalidade em relação a sua estrutura e cultura organizacional, ter comprometimento com o sistema e visão em longo prazo. Suas ações são pautadas na estratégia do negócio. A Universidade Corporativa é um dos caminhos para a empresa formar profissionais capacitados para o seu perfil organizacional. JUSTIFICATIVA Este desafio poderá servir para o aprimoramento na empresa, do compromisso corporativo, da gestão do clima organizacional, na…

dizer que Comênio, ao seguir as pegadas da natureza, pensava em domar as paixões das crianças, enquanto Rousseau partiu da idéia da bondade do homem, corrompido pela sociedade (CASTRO 1991). No século seguinte, Herbart, desejando ser o criador da Pedagogia Científica defendeu a educação pela instrução, criando os passos formais da aprendizagem: clareza (na exposição); associação (dos conhecimentos novos com os anteriores); sistematização; método. Mais tarde, esses passos receberam…

elaborada como subsídio para as aulas de Filosofia da Educação do CURSO DE PEDAGOGIA ministrado na UNIVERSIDADE GUARULHOS Guarulhos - Páscoa de 2002 A P R E S E N T A Ç Ã O A presente apostila pretende ser tão somente um conjunto de anotações para facilitar o acompanhamento das aulas de Filosofia da Educação, ministradas na Universidade Guarulhos, no Curso de Pedagogia. O autor das lições aqui apresentadas, às vezes com…