Auto Proposta A Estágio Profissional

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Juliana de Oliveira Lima Centro…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 2011 Relatório Relatório da fase de observação O estágio IV foi realizado no Colégio Anunciada Chaves que está localizada na AV. das Araras s/nº no bairro floresta no município de Goianésia do Pará. Realizei o estágio numa turma de 2º série do ensino médio no turno noturno, tendo como orientador o professor Erickson Navarro, a observação se deu no período de 05 de setembro à 24 de outubro de 2011. Na escola fui bem recebida pela diretora…

SEMESTRE ANDRÉA DE CAMPOS FONTES ESTÁgio curricular obrigatório i - gestão Relatório Final Ilhéus/BA 2012 ANDRÉA DE CAMPOS FONTES ESTÁgio curricular obrigatório i - gestão Relatório Final Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as…

1; Juliana de Oliveira Coelho Silva¹; Maurício Mendonça Junior¹; Tatiani Solis Peres¹; Thalita de Oliveira Soares¹; Sandra Diamante2. RESUMO: O presente trabalho descreve e estuda as vivências do estágio realizado no Centro de Apoio Psicossocial, da cidade de Marialva – PR. Os objetivos deste estágio foram promover o contato com a realidade psicossocial comunitária e a construção de grupos operativos, instrumento de ações terapêuticas transformadoras, sentidas como necessárias pelos…

ANA GLACI OLIVEIRA – RA 434277 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CASTRO- PARANÁ 2015 ANA GLACI OLIVEIRA – RA 434277 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. CASTRO-PARANÁ 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO Nome…

práticas da boa governança, entre outros que são se de suma importância para o desenvolvimento de uma boa prática social. Este relatório de estágio tem por objetivo apresentar ações realizadas com adolescentes, que participam do Projeto Pescar, com o intuito de prepará-los para o mercado de trabalho. 1 Objetivos do Estágio A proposta geral deste plano de estágio está ligada à área de Responsabilidade Social, tendo como enfoque desenvolver ações para preparar adolescente para o…

MARIA APARECIDA DOS SANTOS – RU: 982214 - TURMA: 2013/07 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESCOLA DE SUPERIOR EDUCAÇÃO MARIA APARECIDA DOS SANTOS – RU: 982214 - TURMA: 2013/07 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à UTA - Formação Docente Fase ll, no curso

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cabo de Santo Agostinho 2013 SILVANEIDE FELIX DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II

para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado IV, sob orientação do professor Jorge Trindade. BELÉM 2013 INTRODUÇÃO O que vai definir o futuro do educador é o estágio que o mesmo vivencia durante sua carreira acadêmica, uma vez que é no estagio que o discente vai conhecer o seu mundo, ou seja, o campo de atuação onde vai trabalhar, e também ajudará ao aluno de graduação decidir se é essa carreira mesmo que ele quer seguir, desta maneira o estágio se qualifica como sendo…