Auto Desenvolvimento Meio Ambiente Aula 3

dos Pinhais SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA...................04 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA................................................................................................................05 3.1 DESCRIÇÃO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS...................................

ESTÁGIO CURRICULAR Aluna: Joana Maria França Alves RA: 59748 Curso: Pedagogia Turma: 3 Ano G Tutora: Patrícia Cidade: Cidade Tiradentes / São Paulo Horas cumpridas: (100) Ensino Fundamental Avaliação Final do Relatório do Estágio Curricular: ( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório Coordenador: _____________________________________________ (Assinatura e Carimbo do Coordenador) São Paulo Agosto/2011

Relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil Indaiatuba/SP 2011 SUMÁRIO Dados de Identificação.......................................................................................3 Aportes Teóricos.................................................................................................4 Identificação da Instituição Escolar.....................................................................6 Caracterização da Instituição

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Eline Tereza Rozante Porto. PIRACICABA 2009 3 SCHMIDT, Álan Annibal A deficiência intelectual e a canoagem. Piracicaba, 2009. 137 p. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Eline Tereza Rozante Porto Dissertação (mestrado)- Programa de Pós-Graduação em Educação Física- Faculdade de Ciências da Saúde- Universidade Metodista de Piracicaba. 1. Pessoa com Deficiência Intelectual. 2. Educação Física. 3. Canoagem. 4 BANCA EXAMINADORA…

AULA TEMA 3 - O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE Questões de Autodesenvolvimento 1) A primeira dimensão citada é: Ambiental que diz, que a produção e o consumo estejam ligados ao ecossistemas para que eles possam manter sua autorrecuperação. A segunda dimensão citada é: Econômica que diz respeito á crescente eficiência da produção e do consumo com a crescente economia de recurso naturais destacando recursos permissivos como as fontes fosseis de energia, recursos delicados e mal distribuídos,

.....................04 1.1 Caracterização da Instituição...........................................................................04 2 ROTINA OBSERVADA .........................................................................................05 3 REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................................................08 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.................10 5 RELATO DA INTERVENÇÃO............................................

livro consiste em uma atuação profissional baseada no pensamento prático, mas com capacidade reflexiva e que necessitamos de meios teóricos para que a análise da prática seja verdadeiramente reflexiva. • Parâmetros institucionais e organizados; • Tradições metodológicas, possibilidades reais dos professores; • Meios e condições físicas existentes. • Num modelo em que a aula se configura como um microssistema definido por determinados espaços, uma organização social, certas relações…

Acadêmico(a) : Janete Martins Antunes . Professor(a) : Me. Janaína Ciboto Mulati . Turma : 1/2014 . Data : 12/03/2014 MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e AMBIENTE VIRUTAL DE APRENDIZAGEM: Moodle 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou-se a educação à distância. Mas o que significa educação à distância?…

Índice I. INTRODUÇÃO 1 1. DESENVOLVIMENTO HUMANO 2 1.1. Conceito 2 1.2. Princípios do desenvolvimento humano 3 1.3. Aspectos do desenvolvimento humano 3 1.4. As etapas do desenvolvimento humano 4 2. APRENDIZAGEM 8 2.1. Conceito 8 2.2. Características do processo de aprendizagem 9 2.3. Aprendizagem e maturacão 10 2.4. Aprendizagem e desempenho 11 II. CONCLUSÃO 15 I. INTRODUÇÃO Psicologia educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas…

Professora Ms. Martha Caroline Henning Geronasso, CRP 12/05041. MAFRA 2014 Sumário 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 4 2. DESCRIÇÃO, ESTRUTURA E HISTÓRICO DO LOCAL 5 2.1 Descrição Do Quadro de Funcionários 5 2.2 Estrutura 5 2.3 Histórico do Local 6 3. JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO LOCAL 7 4. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 8 4.1 Objetivo Geral 8 4.2 Objetivo Específico 8 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5.1 A criança e a escola 9 5.2 Psicólogo Escolar 9 5.3 Dificuldades de aprendizagem 11 5.4…