Auto Desenvolvimento Aula 2 Teoria Geral Do Estado

Santo Amaro Mestrado em Administração Programa de Liderança PDI Plano de Desenvolvimento Individual Giuliana Araújo Sales São Paulo 2007 UNISA Universidade de Santo Amaro Pós - Graduação Mestrado em Administração Stricto Sensu Programa de Liderança PDI Plano de Desenvolvimento Individual Giuliana Araujo Sales Turma IX Orientador Prof. José Assan

instrumento fundamental no processo de formação. Poderá auxiliar o aluno a compreender e enfrentar o mundo do trabalho e contribuir para a formação de sua consciência política e social, unindo teoria e prática. A prática adquirida no Estágio Supervisionado complementa a teoria da graduação, pois sem essa relação de teoria-prática torna-se difícil aquisição de conhecimento sobre a docência, por que somente através da prática o graduando se desenvolve como profissional de licenciatura. …

clientela. Assinale a opção que indica o componente curricular que pertence a parte diversificada do currículo, de acordo com a escolha da escola. a) História do Brasil b) Educação física c) Artes d) Informática e) Matemática 2. Sobre uma avaliação, que contribui para o desenvolvimento dos alunos e ajuda o Professor num acompanhamento da aprendizagem de todos, analise: I. A função informativa é instrumento de classificação de aprendizagem dos alunos. II. Para obter informações…

UNIDADE ESCOLAR.................................................5 1.2. COMUNIDADE ESCOLAR........................................5 2. OBJETIVOS.................................................................................7 2.1. GERAL 2.2. ESPECÍFICO 3. METODOLOGIA...........................................................................8 3.1. AULA 1 3.2. AULA 2 3.3. ..... 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................9 5. REFRÊNCIAS…

moderno, através de jornais, revistas, rádio e televisão. De modo geral, um currículo de Física para jovens e adultos deve procurar contribuir para a valorização da pluralidade sociocultural e criar condições para que o aluno se torne ativo na transformação de seu ambiente, participando mais ativamente no mundo atual. Nesta perspectiva, e tendo em vista a atual valorização do conhecimento científico e o crescente desenvolvimento tecnológico da sociedade, a transmissão/apropriação de…

atuação; · Participar de eventos relacionados à sua Habilitação e das atividades planejadas pela Coordenação do Estágio; · Sugerir estratégias para situações específicas e detectadas no cotidiano escolar; · Contribuir, de forma concreta, para o desenvolvimento das atividades do estágio , sempre que solicitado; · Registrar sistematicamente, as várias etapas do Estágio Supervisionado; · Elaborar relatórios parcial e final para serem apreciados pelo professor supervisor do estágio; ·…

de partida são diferentes, é preciso tratar diferentemente os desiguais para garantir a todos uma base comum.” (Currículo do Estado de São Paulo) Com o processo de democratização do ensino e a ampliação do acesso ao do Ensino Médio gratuito, nos vemos diante do desafio de oferecer uma educação de qualidade que leve em conta os princípios que norteiam o Currículo do estado de São Paulo. A partir da prímicia de um currículo comprometido com o seu tempo, promover uma melhoria de…

Modelos de Gestão MODELOS DE GESTÃO Aula 001 08/02/2013 APRESENTAÇÃO • • • • Competência: Modelos de Gestão Duração: 12 horas / 3 aulas (4 horas por aula) Docente: Ana Claudia Belfort E-mail: ana.cbelfort@sp.senac.br Elaborado por Ana Claudia Belfort 2 Elaborado por Ana Claudia Belfort 1 Modelos de Gestão METODOLOGIA DE ENSINO E DE AVALIAÇÃO • Aulas expositivas e atividades em sala. • Serão utilizados vídeos, estudos de caso, debates, etc. • Avaliação composta…

150 educação, ciência e tecnologia ALGUNS FACTORES QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE DE ENFERMAGEM MANUELA MARIA CONCEIÇÃO FERREIRA∗ O objectivo final do processo ensino/aprendizagem reside no desenvolvimento da capacidade de responder às exigências da vida e do meio ambiente Stones, 1984 INTRODUÇÃO A aprendizagem está envolvida em múltiplos factores, que se implicam mutuamente e que embora os possamos analisar em separado fazem parte de um todo que depende, quer na sua…

CRIATIVIDADE E INOVACAO 1) Como os gregos definiam criatividade? R: B, Estado místico de receptividade de mensagens divinas e invocação de musas Os gregos a concebiam a criatividade como um estado místico de receptividade a algum tipo de mensagem proveniente de entidades divinas e invocavam as musas em busca de inspiração. 2) O pensamento ocidental sobre definições de criatividade também está relacionado as definições dos gregos porquê... R: C, O pensamento ocidental tem a tradição de