Auto Desenvolvimento Aula 2 Cepal

CLASSE; EQUIPES DE PESQUISA E DE INTERVENÇÃO SOCIAIS. EQUIPE EXECUTORA: ALICE ANABUKI PLANCHEREL BELMIRA RITA COSTA MAGALHÃES BRUNO CÉSAR CAVALCANTI RACHEL ROCHA DE ALMEIDA BARROS – VICE-COORDENADORA SCOTT JOSEPH ALLEN - COORDENADOR 2 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO 3 2 INTRODUÇÃO / JUSTIFICATIVA 4 3 PERFIL DO EGRESSO 4 4 HABILIDADES, COMPETÊNCIAS E ATITUDES 5 5 HABILITAÇÔES E ÊNFASES 7 6 MATRIZ CURRICULAR 10 7 ORDENAMENTO CURRICULAR 13 8 7.1 Ementas das disciplinas 14 7.1.1…

Resumos – procedimento NBR 10520/2003 – Informação e documentação – apresentação de Citação em documentos NBR 14724/ Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos - Apresentação IBGE – Normas de apresentação tabular. 3.ed. Rio de Janeiro, 1993. 2. TIPO DE DOCUMENTO CIENTÍFICO MONOGRÁFICO Para efeito desta Norma serão analisados os trabalhos de graduação produzidos na Instituição do tipo: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), e tem a natureza de iniciação científica e que…

Elisabeth M. Martucci Maria da Graça N. Mizukami Emilia F. de Lima Regina M. S. P. Tancredi Roseli R. de Mello 67 Significado das práticas construtivas na aprendizagem universitária da Arquitetura 85 A formação da memória no desenvolvimento psíquico: contributo à educação 101 Meaning of constructive practices in the learning of Architecture Jaime Gonçalves de Almeida Formation of memory in the psychic development: a contributor to education Lucélia Yumi…

produto das atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto BRA/01/013, “Combate ao racismo e superação das des igualdades raciais”, conduzido no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), com recursos do Programa das Nações Unidas pa ra o Desenvolvimento (Pnud). Uma versão preliminar foi apresentada na I Jornada de Sociologia do Centro -Oeste, na cidade de Pirenópolis, Goiás, em 8 de agosto de 2003. Agradeço os comentários dos presentes neste evento, bem como os dos colegas do…

DESENVOLVIMENTO, SUSTENTABILIDADE E AGRICULTURA FAMILIAR 1 Introdução O trabalho pretende mostrar a concepção de desenvolvimento que se difundiu no mundo ocidental, após a segunda guerra mundial, e que se transformou numa ideologia, numa crença, principalmente entre os países mais pobres. A concepção de desenvolvimento como sinônimo de crescimento econômico, ao longo do tempo, dá sinais de insustentabilidade e traz conseqüências sérias do ponto de vista econômico, social e…

organizadas as leituras das informações coletadas, com análise do conteúdo. O fim social desta Pesquisa destina-se aos educadores, pois, os desafios atuais do mundo contemporâneo implicam um conhecimento teórico-prático de uma sociedade em que a sala de aula se projeta, para além das quatro paredes. Palavras chaves: Formação continuada– concepções –subjetividade-prática pedagógica viii ABSTRAT The continuing education of teachers is at the center of events in…

Batista +55 31 8848.9888 posbatista@gmail.com 2 Faculdade de Ciências Econômicas - UFMG Ciências Econômicas – História Econômica do Brasil – 3° Período Aluno: Pedro Oliveira de Sena Batista - 2013436666 Universidade Federal de Minas Gerais Avenida Antônio Carlos, 6627 – Pampulha – Belo Horizonte – MG CEP 31270-901 – Fone: +55 (31) 3409.5000 SUMÁRIO 1. AULA 1 – PERÍODO COLONIAL BRASILEIRO À INDEPENDÊNCIA (05/02/2014) ... 5 2. AULA 2 – A ECONOMIA AÇUCAREIRA…

riqueza material que está a serviço dos homens, mas o contrário: o que se produz não é para a coletividade, mas para alguns que se tornaram historicamente proprietários dos meios de produção e de subsistência. Estes buscam, em nome de um suposto desenvolvimento econômico, decidir quais os destinos da sociedade, bem como ela deve ser organizada, como deve pensar, como deve agir. Diante de um sistema capitalismo que vivemos as características da política de educação identificamos…

formal, no Brasil e no mundo. Para a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), órgão, no âmbito do Ministério da Educação, responsável pela Coleção, a educação não pode separar-se, nos debates, de questões como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; direitos humanos; gênero e diversidade de orientação sexual; escola e proteção a crianças e adolescentes; saúde e prevenção; diversidade étnicoracial; políticas afirmativas para…

Editores técnicos Cássia Isabel Costa Mendes, Deise Rocha Martins dos Santos Oliveira, Anderson Rodrigo dos Santos. - Campinas, SP: Embrapa Informática Agropecuária, 2011. 184 p. : il. ; 27 cm. ISBN 978-85-86168-04-8 1. Software agropecuário. 2. Tecnologia da informação. 3. Agronegócio. 4. Agroinformática. I. Mendes, Cássia Isabel Costa. II. Oliveira, Deise Rocha Martins dos Santos. III. Santos, Anderson Rodrigo. IV. Embrapa Informática Agropecuária. Título. 005.1068 CDD (21.…