Auto Avaliação Aula Tres Gestão Do Conhecimento

Expectativas Iniciais 2.1 Expectativas e opções iniciais em relação ao estágio No que concerne à Unidade Curricular de Estágio Pedagógico as expectativas inicialmente incidiam na necessidade e sede de aprender por meio do desenvolvimento de conhecimentos práticos e metodologias que me permitissem evoluir como profissional e que me garantissem a qualidade de uma carreira, no intuito de realizar um plano de desenvolvimento de formação com a respectiva orientação adequada e um…

INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA GESTÃO 1ª DIMENSÃO – GESTÃO PEDAGÓGICA INDICADORES DE PLANEJAMENTO E AÇÕES PEDAGÓGICAS Nível de Atendimento Não se aplica Insuf. Regular Bom Ótimo 1.Proposta curricular contextualizada 1.1 A proposta curricular é atualizada periodicamente, para atender os interesses e as necessidades dos estudantes e da comunidade, em consonância com o projeto pedagógico da escola, as Diretrizes e Orientações Curriculares Nacionais, Estaduais e Municipais bem

da disciplina Avaliação e Intervenção Psicicopedagógica GUAJARÁ-AM 20/06/2011 A aula presencial no dia 04/06/11 ministrada pela professora Adriana Ramos teve como tema principal “Avaliação”, tema esse que nos leva a rever nossos conceitos sobre nossa forma de avaliar nossos educandos,sendo marcada por varias tendência pedagógica,que se apresenta tanto em nível de políticas educacionais quanto em nível de estabelecimento de ensino. No decorrer da aula foi…

a eficiência de ensino. Três Instrutores de Trânsito: é responsável em transmitir aos alunos os conhecimentos teóricos e práticos necessários e compatíveis com as exigências dos exames; tratar os alunos com respeito; cumprir os horários estabelecidos no quadro de trabalho; freqüentar cursos de aperfeiçoamento e acatar as ordens administrativas. Uma Secretária: é responsável pelo atendimento ao público em geral; tratar os alunos com respeito e dignidade; agendar as aulas práticas;…

funcionários); Finalidades - Pretende atingir objectivos específicos e diferentes organizações têm objectivos diferentes; (finalidade comum) ocupam os elementos que a compõem, ocupam os filhos enquanto os pais trabalham, educar, transmitir conhecimentos; Diferenciação de Funções - Estão estruturadas internamente de modo a que os seus elementos tenham tarefas diferentes (há grupos diferentes e diferentes especializações em termos de trabalho); Coordenação Racional Intencional - É a…

do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula. São Paulo: Libertad Editora, 2009 Cap. 3 Orientação Educacional: mediação das relações e da mudança da escola Cap. 7 O projeto de ensino-aprendizagem como instrumento de gestão do trabalho em sala de aula Cap. 8 Aula expositiva: ainda existe espaço para ela? Cap. 9 (In) Disciplina: Problema de gestão da sala de aula ou de auto-organização dos alunos? Capítulo 3- Orientação Educacional: mediação…

atividades entre os diferentes espaços. É uma atividade que engloba e depende largamente das caraterísticas físicas, sociais das inter-relações que ocorrem entre o território, as atividades e os indivíduos. Esta unidade curricular considera, globalmente, três conceitos fundamentais: a dimensão espacial, as componentes geográficas do sistema turístico e a interação especial entre estas componentes, que resultam em impactes económicos, ambientais, culturais e sociais. Pretende-se, com esta…

recursos humanos enfrentam na atualidade: manter talentos dentro da organização, desenvolvendo a capacidade de adaptabilidade às mudanças e oferecendo condições para que consigam desenvolver suas carreiras. Por isso destacamos a importância do conhecimento sobre o desenvolvimento de Plano de carreiras, tema principal deste livro. A fim de que você acompanhe a linha de raciocínio adotada para seu pleno aprendizado, neste campo tão importante tanto para as empresas quanto para os…

segundo o texto 09 o conceito de conteúdos procedimentais. Relaciona-se ao fazer que os alunos construam instrumentos para analisar, por se só mesmo, os resultados obtém os processos que colocam em ação para atingir as suas metas. Porém, nenhum conhecimento se faz por se só, todos possuem uma base, como para erguer um edifício é necessário um engenheiro, ou seja, um conjunto. 3. Explique segundo o texto 09 o conceito de conteúdos atitudinais. Refere-se à formação de atitudes e…

experiência no dia a dia para que eu, como líder, torne o trabalho dos meus liderados o mais fácil possível para que eles possam explorar a sua criatividade e outras qualidades. 2-)Auto Avaliação Atributo Nível (1-muito fraco / 5-muito forte) 1 2 3 4 5 Auto percepção (capacidade de se perceber) x Capacidade de estabelecer network (contatos) x Concentração criativa (capacidade de inovar/criar) x Capacidade…