Auto Avaliação Academica Pedagogia

socialização. O objetivo central deste estudo será o aprofundamento de dois aspectos: a separação física entre aluno e professor e a capacidade intelectual de auto aprendizagem requerida do discente, uma vez que a separação entre estes dois entes obriga o aluno a ter qualidades de um autodidata, e a implicação que estes fatores exercem na vida acadêmica dos adeptos da EAD, para tal, dissecaremos as diversas etapas da vida do ser humano, de modo a auxiliar e facilitar a compreensão e o…

estágio desenvolvido: informar resultados e reflexões sobre o estágio, resgatar o que foi vivenciado em sua prática de estágio, apontando o alcance (ou não) dos objetivos propostos, as aprendizagens construídas por você na relação com o curso de Pedagogia. Também poderá ser relatada uma opinião pessoal sobre o valor da experiência que acaba de realizar, as relações construídas com a comunidade e com o público alvo do seu projeto de trabalho e apresentando recomendações e sugestões…

diastania@hotmail.com Ana Alice Vilas Boas UFLA – anaseropedica@yahoo.com.br Asyha Gomes Brito CEDERJ/UAB – email: asyhagb@hotmail.com Gezany da Silva Moura Leite CEDERJ / UAB gezanysml@gmail.com Investigação científica Pesquisa e Avaliação Educação universitária Relatório de Pesquisa Resumo As tecnologias de informação e comunicação (TIC’s) têm revolucionado a Educação, como mostra o presente artigo sobre o curso de Administração oferecido pelo consórcio CEDERJ (Centro…

intuitivo de Pestalozzi em seu currículo pedagógico. No Brasil foram testados vários métodos de ensino para que chegássemos à educação de hoje. Um dos teóricos mais importantes no cenário brasileiro foi o educador Paulo Freire utilizando em sua pedagogia o método dialógico em sua teoria, onde o aluno constrói o seu próprio conhecimento e os conteúdos devem ser trabalhados de acordo com a realidade dos mesmos. Como também aborda a formação continuada, o processo de ensino-aprendizagem e…

CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DENISE DE LOURDES TEIXEIRA DA CRUZ MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia. CAMPINAS 2005 © by, Denise de Lourdes Teixeira da Cruz, 2005. Ficha catalográfica elaborada pela…

CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DENISE DE LOURDES TEIXEIRA DA CRUZ MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia. CAMPINAS 2005 © by, Denise de Lourdes Teixeira da Cruz, 2005. Ficha catalográfica elaborada pela…

PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 Carla Marusa Pereira Santos FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial integralização do Curso. Orientadora: Analise de Jesus da Silva Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 para…

CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DENISE DE LOURDES TEIXEIRA DA CRUZ MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia. CAMPINAS 2005 © by, Denise de Lourdes Teixeira da Cruz, 2005. Ficha catalográfica elaborada pela…

Rodrigues pelo apoio e confiança no meu trabalho. Aos meus eternos mestres profa Alda Judith e prof Tarso Mazzotti, meu carinho. Aos professores e professoras, alunos e alunas, coordenadores de pesquisa e dos campi envolvidos, e à direção do Curso de Pedagogia da UNESA, todos que participaram dessa pesquisa disponibilizando tempo e suas experiências sem os quais esse trabalho não poderia ter se realizado. Às minhas alunas e alunos de PPE, o debate acadêmico, as inquietações…

ESCOLAR PATO BRANCO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA vinicius ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio de Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local:Helena Maria G. Dorigo. Centro Associado: Pato Branco-PR PATO BRANCO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 05…