Aurelio Kant

Eleática: Xenofântes, Parmênides, Zenão, Anaxágoras, Empédocles. Escola atomista: Leucipo, Demócrito. 2º SOCRÁTICO: Sócrates, Platão, Aristóteles. 3º HELENÍSTICO: Estoicismo: Zenão de Cicio, Cleanto de Assos, Crístipo e Solos, Sêneca, Epíteto, Marco Aurélio. Epicurismo: Epicuro, Lucrécio. Neoplatonico: Plotino. FILOSOFIA MEDIEVAL CONTEXTO HISTÓRICO, DATAS E SUBDIVISÕES DO PERÍODO: 1. Platrística: século I a VIII d.C. 2. Escolástica: século VIII a XV. Os cristãos são…

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Identificar com sua equipe o conjunto de conceitos (palavras-chaves) que seu mapa abordará, baseando-se nas perguntas abaixo: 1 O que é ética? Segundo o dicionário Aurélio Buarque de Holanda, Ética é “o estudo dos juízos de apreciações que se referem a conduta humana susceptível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto” Alguns…

determinante.7 Em vista disso, criou-se a teoria do conhecimento, cujo fim é a referência do pensamento aos objetos, portanto, a relação entre sujeito e objeto. A teoria do conhecimento tornou-se uma ciência autônoma somente no século XIX, a partir de Kant com suas críticas da razão, quando o conhecimento é um empreendimento autoconsciente8. Dois são os problemas levantados: a) qual a natureza, a origem e a extensão do conhecimento humano; b) qual a possibilidade do conhecimento.…

menor, incapaz ou impossibilitada de consentir, de seu representante legal, do cônjuge ou de seu companheiro. § 2º No caso do inciso III, o aborto depende, também, da não oposição justificada do cônjuge ou do companheiro. Segundo o Dicionário Aurélio, o aborto é a “interrupção dolosa da gravidez, com expulsão do feto ou sem ela”. Pode ser espontâneo ou provocado. O feto expulso com menos de 0,5 kg ou 20 semanas de gestação é considerado abortado. O Código Penal, em seu artigo…

delas, da vida moral. Muitos filósofos se debruçaram sobre as questões morais e produziram contribuições muito importantes sobre o tema. Foge ao alcance de nosso trabalho apresentar com profundidade as contribuições que Platão, Aristóteles, Espinosa, Kant e outros grandes filósofos deram à discussão sobre a moral. Mas, para entendermos nossas posturas frente aos problemas éticos faz-se muito necessário uma análise das nossas matrizes culturais, que no ocidente estão estabelecidas nas…

Elevação ou grandeza moral. Honra. Autoridade, gravidade. Qualidade daquele ou daquilo que é nobre e grande. Honraria. Título ou cargo de graduação elevada. Respeitabilidade. Pundonor, seriedade. Nobreza. No mesmo sentido, aparece no dicionário Aurélio (2012) como: Dignidade. s.f. Qualidade de quem é digno; nobreza; respeitabilidade. / Cargo ou título de alta graduação. / Respeito que merece alguém ou alguma coisa: a dignidade da pessoa humana. No seu Vocabulário Jurídico, De…

espécie de luz natural que permite a cada criatura conhecer os princípios fundamentais da ação. Emmanuel Kant Os estudiosos da filosofia costuma dizer que se pode adorar Kant ou detestar Kant. Segui-los as ultimas conseqüências ou abominá-lo. Só nao se pode ignorar Kant. Fruto de uma educação familiar pietista, Kant se impressionou com os escritos de Rousseau, notadamente o livro IV de Emílio. Kant desenvolve a idéia de que a ciência e a moral são realidades outorgadas. Não se trata de…

ligados à questão moral. Na atualidade, falar em Direitos Humanos implica falar em valores morais. Uma vez que sem valores morais ficaria praticamente impossível falar em Direitos Humanos. Desta forma, procuramos abordar neste estudo o pensamento de Kant e Habermas, filósofos de suma importância para se compreender a universalização dos valores morais, e a partir daí, procurar entender os Direitos Humanos como um bem de ordem universal. Palavras-chave: Direitos Humanos; Razão;…

criança aprende a coagir a si mesma, a se investir em uma atividade duradoura, a conhecer e desenvolver as forças de seu corpo. Em geral, os melhores jogos são aqueles nos quais aos exercícios de habilidade acrescentam-se exercícios dos sentidos. (Kant apud Duflo 1999, p.57). A educação e, conseqüentemente, a escola estão passando por mudanças e transformações a cada dia que passa. Dentro do contexto social e educacional a oportunidade do brincar, através do jogo, assumiu…

racional kantiana Figura 17 – Immanuel Kant (1724‑1804) Sabe‑se que uma das preocupações centrais de Kant foi com relação ao problema teórico, sua investigação sob as condições e possibilidades da produção do conhecimento. Donde resultou a chamada “inversão copernicana” kantiana. Este problema teórico apresentado está relacionado diretamente à outra preocupação fundamental para Kant: o problema prático, ou seja, a fundamentação de uma ética. Na verdade, Kant, ao discutir o…