Aulas A D Etica

exposto sobre Sócrates na web aula 1, a razão e a liberdade são importantíssimas para que um sujeito possa ser ético. Analise as proposições abaixo e assinale a correta sobre estas duasdiretrizes para ética. Alternativas: a) Segundo Sócrates a política não pode trazer liberdade, pois no âmbito da política somos governados por outros e cabe a cada um racionalmente exerce suasatividades éticas b) A ética é anterior à política, sem ética não existe política e sem ética somos…

PLANO DE ENSINO CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Instituições Judiciárias e Ética CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas/aula I – EMENTA Ética e direito. Direito e justiça. Ética profissional. O papel do Bacharel em Direito no contexto social brasileiro. Relações interdisciplinares na ação do profissional. Regras deontológicas. Os deveres ético-profissionais. O controle de conduta dos profissionais do direito.…

AVA – ERHT AULA TEMA 5 1) “Podemos encontrar variadas definições para o conceito de organização. Depois de pesquisar o que dizem alguns autores como Peter Drucker, Anthony Giddens, Herbert Simon, Robert Srour, Amitai Etzioni, dentre outros, Reinaldo Dias chegou a sete características gerais das organizações.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: O mundo corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 2) Em continuidade ao texto…

Questionário AULA 05 nota 10 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question 1 Notas: 2 Vimos que a corrupção está arraigada na nossa cultura e que necessita ser banida do nosso país. Quanto a este problema é correto afirmar, segundo o texto da aula: Escolher uma resposta. | a. A corrupção no setor público hoje é maior que no passado. | | | b. A corrupção no setor público hoje tem sido mais denunciada do que no passado pela…

Aula 05 Question 1 A teoria dos sistemas pode ser empregada para compreender de que forma a organização cria valor. Sobre o tema considere as afirmativas: I) A forma como a organização seleciona e adquire as entradas de que necessita para produzir bens e serviços determina a quantidade de valor que produz nesta etapa inicial. II) A criação de valores não implica na existência de três etapas. III) Os três estágios não são influenciados pelo meio em que a organização está…

|Semestre: 1o |Carga Horária Semestral |CH | |Educação Física |N1 | | |Semanal | |Disciplina: Ética Profissional - 6590 |Período: 5º |Ano: 2013 |Teórica: 45 |Prática: |Total: 45 |45h/a | |A Disciplina tem como pré-requisito:

bíblico-teológicos sobre Ética e suas implicações no Cristianismo, o que chamamos de Ética Cristã, com o objetivo de estudá-la, através da pesquisa e debates. Pesquisa esta que visa responder às questões concernentes à Ética Cristã. Questões como: Ética Filosófica e Bíblica (AT e NT). Postura, Padrão, Moral e Objetivo Ético. Juízo de Fato e de Valor. Abordagens Éticas. Tipos de Ética. Hedonismo e Naturalismo. Ética Cristã (Licitude, Conveniência, Edificação e Glorificação). Ética Cristã…

DISCIPLINA – II SEM 2014 Dr. José Ernesto de Fáveri Prof. de Filosofia e ética e Filosofia da Educação LEMA DAS AULAS: RELACIONAMENTO X REPUTAÇÃO COMUNICAÇÃO X INFORMAÇÃO 1- Orientações Gerais 1.1 – Mostrar a importância da disciplina para o curso e o profissional na organização. 1.2 - O programa de ensino ( objetivos, a ementa e planos de aula) 1.3 – Metodologia das aulas ao longo do semestre: a) A sala de aula é o laboratório de atitudes e relacionamentos ético…

Trabalho sobre Ética aula 1. - Você concorda com a afirmação de que a palavra de ordem hoje é “cooperação” e que a competição predatória está ultrapassada nos novos tempos, em razão de que a sociedade está exigindo padrões éticos na conduta de dirigentes empresariais, que devem considerar o bem comum e a preservação da vida mais importantes do que o lucro das empresas, com referência ao desenvolvimento sustentável? Hoje em dia realmente as pessoas estão buscando empresas mais sérias,…

Data:____/____/______ OS QUE FAZEM A DIFERENÇA! Conta-se que após um feriado prolongado, o professor entrou na sala da Universidade para dar sua aula, mas os alunos estavam ansiosos para contar as novidades aos colegas e a excitação era geral. Depois de tentar,educadamente, por várias vezes, conseguir a atenção dos alunos para a aula, o professor perdeu a paciência e disse: “Prestem atenção porque eu vou falar isso uma única vez”. Um silêncio carregado de culpa se instalou na sala…