Aulas 7 Periodo

unidade, planos de aula, considerações sobre o estágio e conclusão. ENSINO TRADICIONAL X ENSINO DIFERENCIADO RESUMO Apresenta-se um artigo intitulado: ENSINO TRADICIONAL X ENSINO DIFERENCIADO. Trata-se de breves reflexões sobre a importância de cada tipo de ensino e uma comparação entre os dois. Citando alguns fatos históricos, suas características, vantagens e desvantagens. Relatando também uma experiência prática em sala de…

04 Período: 2013.1 Pág. 1 de 7 Coordenação: José Getúlio Gomes Sousa EMENTA: Administração da Construção. Implantação de uma empresa de construção civil. Modalidades de contratos de obras. Licitações. Caderno de encargos, memorial descritivo. Leis sociais aplicadas à construção civil. Custos unitários, custos totais. Orçamentação de obras. Aula expositiva Participação individual de cada estudante. Aula expositiva Participação individual de cada estudante. Aula 02

Artigo 89.º do Código do Trabalho, aprovado pela Lei n.º 7/2009, de 12 de Fevereiro). . Como devo comprovar, junto da minha entidade patronal, a minha situação de trabalhador-estudante? O trabalhador-estudante deve comprovar perante o empregador a sua condição de estudante apresentando o comprovativo de matrícula e o horário das atividades educativas a frequentar (de acordo com o ponto 1 do Artigo 94.º do Código do Trabalho, aprovado pela Lei n.º 7/2009, de 12 de Fevereiro). . O…

Excluir Usuário............................................................................................................. 6 Pesquisar Usuário..........................................................................................................7 Manter escola................................................................................................................ 8 Manter…

.............................. ..5 4- Política de Acesso aos Recursos Computacionais ........................................... 7 5- Benefícios e Facilidades .................................................................................. 9 6- Cursos............................................................................................................ 10 7- Procedimentos Acadêmicos ....................................................................... ..12 8- Normas…

participação contínua, regular e qualitativa nos fóruns de discussão. Não será computada a participação nos fóruns de INTEGRAÇÃO e REVISÃO! OS FÓRUNS 1 E 2, QUE ABORDEM QUESTIONAMENTOS AOS ALUNOS SERÃO AVALIADOS A PARTIR DA EXPOSIÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AS AULAS 1 ATÉ 10. CASO O ALUNO NÃO ABORDE OS CONTÉUDOS, NÃO RESPONDA O QUE O PROFESSOR QUESTIONOU, NÃO SERÁ PONTUADO. A PARTICIPAÇÃO NO FÓRUM É DE EXTREMA IMPORTÂNCIA. VOCÊ DEVE ABORDAR O QUE ESTÁ LENDO NO MATERIAL ONLINE. NÃO SERÃO…

ADMINISTRAÇÃO Versão Aluno - Geral Dia Evento FERIADO. Confraternização Universal. Término do recesso dos professores 2012/2013. Férias dos professores – 1ª parcela. Curso de Férias de Verão. Data limite para pagamento de parcela da semestralidade do Curso. Período para Renovação de Vínculo (Matrícula) com a Escola, especificamente para alunos com vínculo no 2º/2012. Indicação de disciplinas e assinatura do Termo de Repristinação, especificamente para alunos que 14 a 18 estavam na…

– Matemática Financeira Taxas de juros Sumário 1. Revisão Aula 05 2. Objetivo da Aula 06 3. Taxa efetiva 4. Taxa nominal 5. Taxa equivalente 6. Projeto Juros, à Vista Exercícios ADM020 - Matemática Financeira - Aula 06 2 1. Revisão 1. Revisão O mercado de juros hoje http://www1.folha.uol.com.br/mercado/792335-copom-mantem-juros-em-1075-e-deve-deixar-nova-alta-para-proximo-governo.shtml ADM020 - Matemática Financeira - Aula 06 4 1. Revisão O mercado de juros hoje: →Taxas…

de Participação REGISTROS DE PARTICIPAÇÃO REGISTRO DE PARTICIPAÇÃO _ IDENTIFICAÇÃO 1. Estabelecimento 2. Disciplina ou outra atividade:Lingua Portuguesa 3. Nome do(a) prof(a) ou do(a) responsável: 4. Data 16/05/2011 Período: das 7:00 horas (h) às 11:00 horas da manhã Classe/série/turma: 1° série Outra modalidade EJA ATIVIDADE REALIZADA: Produzir uma carta coletivamente. Observar e explorar as diferenças entre a linguagem oral e a escrita RESUMO…

Nome: Amanda Midori Matsuo Oliveira Data de Nascimento: 05/02/2004 Ano: 2º Ano B Idade: 8 anos Período: Matutino Período de Observação: 04/02 a 29/02/21/012 MAPEAMENTO E uma menina muito boa, assimila e fixa bem os conteúdos. É rápida para executar suas atividades. Ela tem uma caligrafia boa. Na linguagem escrita ela inicia bem, mas, quando menos espera, aglutina várias palavras e logo tenho que fazê-la observar seu erro e corrigir. Quanto a sua concentração e…