Aula Virtual Direitos Humanos Aula 5

Informações implícitas, pressupostos e subtendidos. Argumentação na interpretação III. OBJETIVOS Em construção – Profa.Andréia Almeida Mendes (Manhuaçu) IV. TEMAS DE ESTUDO Arte e cultura; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e inovação; Direitos Humanos; Democracia, ética e cidadania; Educação Ambiental, Ecologia / biodiversidade; Globalização e geopolítica; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento…

culturais das Organizações, prejudiciais à Ética, pois valorizam o individualismo e as relações manipuladoras. Os traços culturais que estimulam a Ética são: o respeito à liberdade, à dignidade, à responsabilidade, à igualdade de oportunidades e aos direitos humanos. O que poderia comprometer a predisposição ética? Tudo o que torne insensíveis e sem compromisso ético, pessoas e Organizações como, por exemplo, programas de televisão nos quais tudo é permitido, desde que se obtenha…

Geral 8 3.2 Específicos 8 4. JUSTIFICATIVA 8 5. REFERENCIAL TEORICO 10 5.1 Capacitar os profissionais da educação em informática educativa é primordial. 10 5.2 Capacitações de professores em informática educativa através da Educação à Distância. 11 6. METODOLOGIA 14 6.1 Etapa I: Análise dos cursos de capacitação em informática educativa oferecidos aos professores da rede pública municipal. 14 6.2 Etapa II: Desenvolvimento do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) na plataforma…

Senac São Paulo - Todos os Direitos Reservados 1 SUMÁRIO 1. PARADIGMAS MODERNOS E PÓS-MODERNOS............................3 2. CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE..........5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................7 Senac São Paulo - Todos os Direitos Reservados 2 AULA 2 – O PARADIGMA MODERNO E PÓS-MODERNO.…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) referencia a educação baseada em valores ao determinar que os conteúdos curriculares da educação básica devam observar as seguintes diretrizes: “A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e a ordem democrática”.) Sendo assim, entendemos que a cidadania não deve ser construída somente por vias burocráticas e esse desejo não deve ficar só no papel, nos livros ou…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE JUAZEIRO - BAHIA DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA DICIPLINAS NORTEADORAS: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Ana Paula Pereira dos Santos RA: 2751605800 Carlos Frédson do Nascimento Santana RA: 9904145297 Gilmaria Dias de Oliveira RA:…

tradicionais, que possuem uma escala de produção e difusão da informação. Os indivíduos utilizamchats, fóruns, e-mails, blogs e páginas pessoais para produzir e reproduzir informação livremente, recriando seus espaços sociais no mundo virtual livremente, apenas respeitando direitos autorais e as políticas dos sites. O ciberespaço permite a filtração do conteúdo de interesse ao usuário do meio de comunicação, diferenciando-se da impossibilidade de escolha da informação recebida das mídias…

CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA PÓLO PASSO FUNDO/RS DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança Introdução à Educação Virtual Direitos Humanos Professora: Daniela Schleder Aluna Tavani Marioza RA:851818874840 Aluna Jucélia Manegon RA: 8520912145 Aluna Rosangela Melo Borba RA: 9626521578 Aluna Simone Folchini

caso do Portugoogle de Borba/ Luciano Guedes do Nascimento. – Barreiras, 2011. 55f.:il color. Monografia (Pós-graduação em Educação Matemática) Instituto de Educação Superior Unyahna de Barreiras, 2011. 1. Educação a Distância 2. Ambiente Virtual de Aprendizagem 3. Matemática I. Título CDU: 37.018.43 LUCIANO GUEDES DO NASCIMENTO UMA PROPOSTA DE ENSINO BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O CASO DO PORTUGOOGLE DE BORBA. Monografia apresentada ao Instituto de…

suas criações se reduzem a um arranjo novo de elementos cuja natureza só é modificada à medida que figurem no conjunto instrumental ou na disposição final. ( X ) A intenção do conteúdo da aula é mostrar que a gambiarra deve ser vista apenas como prática, criação popular. 2) Releia o texto do conteúdo da aula e marque apenas a alternativa incorreta: ( ) De acordo com os dicionários, paradigma significa: norma, modelo, exemplo, tipo de conjugação, declinação gramatical. ( X…