Aula Tema 7 Literatura Infanto Juvenil

na realidade da sala de aula, nos deparamos com um número elevado de alunos com grandes dificuldades de aprendizagem e desmotivados para os estudos. Para mudar tal visão, faz-se necessário uma pratica pedagógica dinâmica e provocadora, no sentido de instigar os alunos a aprender de maneira significativa e prazerosa. O educador exerce considerável função nesse processo, pois é quem vai direciona-lo, sendo mediador e propondo atividades que estimulem o aluno em sala de aula. Os brinquedos…

................................................................... 7 1. O PONTO DE PARTIDA: UM CASO DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ........................................................... 8 1.1. Um caso de avaliação diagnóstica .......................................... 8 1.2. Analisando os resultados do diagnóstico .............................. 1 3 1.3. Traçando metas para o Plano de Trabalho ............................ 1 7 2. A DISTRIBUIÇÃO DAS METAS E AS ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO ....

REFERÊNCIAS 33 ANEXOS 34 ANEXO A – Livro A galinha e a Pata 34 ANEXO B – Livro Nico 35 ANEXO C – Livro O patinho feio 36 ANEXO D – Livro As tranças de Bintou 37 ANEXO E – Livro Menina Bonita do Laço de Fita 38 1 INTRODUÇÃO O tema diversidade cultural arte lúdica na aprendizagem vem sendo bastante abordado nos últimos tempos. Na minha experiência venho observando as dificuldades que a criança encontra, onde se usa parcialmente como recurso os métodos tradicionais…

do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

-, por parte de profissionais especializados no âmbito social, que atuam nas escolas, dentre estes os assistentes sociais. Nosso interesse pelo tema foi motivado a partir da experiência de estágio curricular no Projeto Escola que Protege, por trabalhos realizados sobre a temática durante a graduação e, também, pela emergência do tema na mídia nacional e internacional. Historicamente a sociedade sempre conviveu com a violência, porém, atualmente, o que chama a atenção é a…

aprendizagem significativa daqueles que tardiamente chegam à escola. Conforme dados coletados observa-se que a professora não apresenta muitos gêneros textuais nas aulas. Na entrevista ela reconhece a importância de possibilitar o contato com a diversidade textual, mas contraditoriamente, afirma que não oferece aos alunos livros de literatura, porque acredita que eles não apresentam condições para compreender esse gênero. Por outro lado, os alunos entrevistados afirmam ler jornais,…

.12 Quadro 3: Etapa 1: Quadra e bola Verde................................................................13 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................8 1.1- Tema..................................................................................................................14 1.2- Problema...........................................................................................................14…

necessário conhecermos um pouco sobre os materiais de leitura que vem sendo oferecidos pelos professores aos alunos do ensino fundamental, como também, é importante conhecermos algumas práticas leitoras que estão sendo desenvolvidas nas salas de aulas das escolas públicas de ensino fundamental, que atendem prioritariamente a uma clientela de alunos oriundos das classes populares, alunos esses que já não encontram em seu ambiente familiar um contexto de letramento que favoreça a…

....................................................................................................................4 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..........................................................................................6 INTRODUÇÃO 7 2 DESENVOLVIMENTO 8 2.1 Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 8 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado..........................................................14 3 CARACTERIZAÇÃO DA…

outros. Para manter a força e as características das perguntas, não alterei as construções iniciais recebidas por e-mail. Apenas fiz correções gramaticais e de acentuação. 3 Prepare-se para, nas próximas páginas, desvendar o mundo da literatura e descobrir a resposta para: como escrever, publicar e vender um livro? Rodrigo Capella 4 As 50 principais dúvidas dos escritores 5 ÍNDICE Esqueleto do Livro ----------------------- 08 Originais…