Aula Tema 7 E 8 Ava Responsabilidade Social E Ambiente An

Pedagógicas Kalyne Andrade Ribeiro Lívia Lima Lessa Projeto Gráϐico Andira Maltas dos Santos Edivan Santos Guimarães Johann, Jorge Renato. Filosofia & cidadania. / Jorge Renato Johann. – 4. ed. – Aracaju : UNIT, 2012. 204 p. : il. ISBN: 978-85-7833-162-7 Inclui bibliografia 1. Educação. 2. Filosofia. 3. Cidadania. 4. Ideologia. 5. Ética e sociedade. I. Titulo. CDU: 37:1 Redação: Núcleo de Educação a Distância - Nead Av. Murilo Dantas, 300 - Farolândia Prédio da Reitoria - Sala 40 CEP:…

............35 5 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS....................................... 36 6 CONCLUSÕES................................................................................................ 44 7 BIBLIOGRAFIA............................................................................... 46 8 ANEXO A........................................................................................... 48 5 LISTA DE QUADROS: Quadro 3.1: As Gerações de Ensino a Distância. Quadro 3.2:…

Belo Horizonte” buscou, através da pesquisa acadêmica acumulada sobre a EaD, repensar o ambiente tradicional da educação brasileira, avançando na constituição e na validação de um modelo que visa identificar os Fatores Críticos de Sucesso em cursos a distância e objetiva uma educação integradora, por meio de planejamento e ação conjuntos, desde a origem dos projetos até sua execução e avaliação num ambiente EaD. O ensino a distância exige uma nova postura educacional do docente, do…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito para obtenção do título de Doutora em Informática na Educação. Orientadora: Profa. Dra. Patricia Alejandra Behar Coorientador: Prof. Dr. Antônio Carlos Gastaud Maçada Linha de Pesquisa: Ambientes Informatizados e Ensino a Distancia Porto Alegre 2009 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor: Prof. José Carlos Alexandre Netto Vice-Reitor: Prof. Rui Vicente Oppermann Pró-Reitor de Pós-Graduação: Prof.…

GT 8 Informação e Tecnologia O GT 8 aborda Estudos e pesquisas teórico-práticos sobre e para o desenvolvimento de tecnologias de informação e comunicação que envolvam os processos de geração, representação, armazenamento, recuperação, disseminação, uso, gestão, segurança e preservação da informação em ambientes digitais. SUMÁRIO MODELOS CONCEITUAIS DE DADOS COMO PARTE DO PROCESSO DA CATALOGAÇÃO: PERSPECTIVA DE USO DOS FRBR NO DESENVOLVIMENTO DE CATÁLOGOS BIBLIOGRÁFICOS…

vidas, expressamos a nossa admiração, respeito e gratidão, em especial. A todos os professores que nos proporcionaram o verdadeiro sentido de ser educador, pela paciência, dedicação, e pela forma de conduzir nossa formação e principalmente pelo ambiente de harmonia e amizade. Aos amigos e companheiros de turma que, apesar do tempo curto, nos ajudaram durante o curso, direta e indiretamente. A professora Mestre Carla Geovana Fonseca da Silva de Castro, pela orientação segura, pelos…

cidadania empresarial, estamos nos referindo a que? a) Às habilidades técnicas de seus gestores. b) Unicamente ao recolhimento correto de tributos. c) A projetos ambientais e sociais, exclusivamente. d) Especialmente ao respeito às regras dos sindicatos dos trabalhadores. e) À tomada de decisão baseada na responsabilidade para com os stakeholders. Sobre uso ético da imagem de um profissional, da marca de uma organização ou de obras de sua autoria pode-se afirmar: a) Direito de…

acontecida no Brasil com tamanhas propor€„es b‰licas. ‹l‰m disto, ela ocorreu em nosso Estado e mais especificamente em nossa regi•o, do Vale do Para‚ba, onde foram travadas as maiores batalhas. Com base nestes dados se vŒ a necessidade de trabalhar este tema de maneira a estimular os alunos a uma compreens•o mais aprofundada e cr‚tica em rela€•o a esta guerra. Contudo, ‰ preciso estar atento as diversas correntes ideol…gicas e as diferentes leituras das motiva€„es e desdobramento da…

exercício, problema. Uma intenção subjacente é que este trabalho sirva como um recurso para professores que ensinam matemática, na busca de conhecer tarefas de matemática, no sentido de analisar suas potencialidades e limitações, e utilizá-las em um ambiente de avaliação como prática de investigação. Palavras-chave: Educação Matemática. Educação Matemática Realística. Enunciados de tarefas de matemática. Contexto. Avaliação como prática de investigação. FERREIRA, Pamela Emanueli…

Tenho certeza que sua participação em minha vida ainda se projetará mais no tempo. Ao meu co-orientador Christiano Franco Verola que sempre me socorreu nas questões técnicas, alimentando meu arcabouço teórico e abrindo as portas de sua sala de aula todas as vezes. Seu apoio foi tamanho que é inominável aqui. Ao brilhante professor Isaias Batista Lima que com seu olhar crítico e pungente abordava com propriedade toda seara educacional. Os subsídios das teorias da educação por ele…