Aula Tema 7 Diferenças Sociais

Neste estudo será realizada uma abordagem concernente ao processo de inclusão, haja vista que esta tem despertado o interesse de vários seguimentos sociais, especialmente no campo da educação e do trabalho. O foco especifico do projeto refere-se ao âmbito educacional, no qual a inclusão requer que a escola oportunize todos os alunos, aceitando as diferenças de modo a adaptar-se à variedade humana que se impõe, criando um ambiente capaz de proporcionar o desenvolvimento das…

.........................................................................4 4.1 ANÁLISE TEXTUAL DAS RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS........................5 REFERÊNCIAS 7 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO O presente estágio insere-se na área de concentração EDUCAÇÃO, ESCOLA E POLÍTICAS PÚBLICAS, enfocando o tema ESTUDOS VOLTADAS PARA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. 2 ESTUDOS VOLTADOS PARA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE Este trabalho tem…

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

carol_lovefan3@yahoo.com.br 19 de novembro de 2012 Plano de Aula 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Casa da Criança Curió (Creche) Ano: Pré-Escola - 1. Série A - 3 a 4 anos Perfil da Turma: Mista, com 15 crianças (8 meninos e 7 meninas) Características: São crianças participativas, porém se dispersam facilmente devido ao número de componentes da turma. Professores: Elaine/ Fernanda/ Helena/ Jéssica/ Paula Tema da Aula: A minha família Justificativa: Conhecer a…

15/8/2011 Tema 2: A dimensão cultural da Educação. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Cultura, Humanização, Educação. Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação • Conceituar Cultura em seu sentido amplo e restrito; • Explicitar os conceitos de alienação e de ideologia; • Definir educação informal, nãoformal e formal; • Refletir a Escola como espaço da Educação formal. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a relação entre…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Educação – Campus I Gestão dos Projetos e Atividades de Educação a Distância - GEAD Curso de Pedagogia – 7º Semestre ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANOS DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL I – ANOS INICIAIS Esplanada – BA 2014 Disciplina: Estágio Supervisionado III Docente: Lúcia Dantas Tutora online: Elma Rosário Tutora presencial: Gilvandra Oliveira Discente: Adeane Silva Machado Gonçalves. …

Ciências Sociais – Aula Tema 5: Regulamentação e Controle Social: Passo 2: O autor aponta valores, normas e costumes de outras sociedades que são bem diferentes dos que se encontram na sociedade brasileira. A equipe deve ler os exemplos do livro, ou procurar novos exemplos, e estabelecer relações entre diferentes contextos culturais quaisquer. Nesta discussão, deve ser retomado o conceito de etnocentrismo (debatido na tarefa dois e no capítulo dois do livro-texto) para que se…

matéria via |Vídeo aulas e sites | |Ortografia |estudos das classes |gramaticais. |execução das atividades e |explicativos | | |gramaticais |. Leituras variadas |esclarecimento de dúvidas na | | | | |.Exercícios de prática |sala de aula. |

Este projeto visa observar, diagnosticar e discutir textos da Literatura Brasileira e das Literaturas Africanas, como forma de extrair o papel da mulher nestes textos. Em especial, trataremos a sexualidade e o sentimento feminino em suas formas sociais – violência, submissão, questão de gênero, e outros. Ressalta-se que ao focarmos também as literaturas da língua portuguesa de um modo geral, teremos a inclusão de um material que ainda é pouco divulgado, apesar de há dez anos haver a…